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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Delmary Vasconcelos de Abreu	Comunicação oral – Congresso da ABEM Construção da Educação Musical Escolar no Distrito Federal – Este trabalho é um recorte de um projeto de pesquisa que tem como objetivo investigar como a educação musical escolar vem sendo construída no Distrito Federal – DF. O campo empírico a ser 2013
Ellen de Albuquerque Boger Stencel	Comunicação oral – Congresso da ABEM Contribuições e Impacto de Oscar Lorenzo Fernandez no Ensino Musical Brasileiro – Este trabalho é parte de pesquisa de doutorado em andamento que busca investigar os aspectos didáticos de dois compositores brasileiros. Esta comunicação trata das contribuições de Oscar 2013
João Gabriel Santana Carvalho, Leonardo Moraes Batista 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Coral Nova Sinfonia: Uma análise da formação musical por meio do Canto Coral num projeto social – Este estudo relata uma experiência de observação dos ensaios de um coral de adolescentes vinculado à ONG Agência do Bem, que tem como foco de atuação regiões carentes da Zona Oeste do Rio 2013
Regina Marcia Simão Santos, Carlos Eduardo Magarinos Torres, Noemi Goes Teixeira, Virgínia Rosa Ferreira 4	Comunicação oral – Congresso da ABEM COROPASSO: o corpo canta, anda, pensa, recria, faz, compartilha - o projeto sociomusical CECOM/Gardênia Azul – O objetivo deste texto é produzir um diálogo sobre projetos de ação social, considerando o projeto piloto d'O Passo e o Coro Crianças de Gardênia como ações em desenvolvimento no Centro d 2013
Jéssica Franciéli Fritzen, Pablo da Silva Gusmão, Cláudia Ribeiro Bellochio 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM “Corpo - voz - movimento”: a educação musical no canto coral – Este artigo apresenta uma proposta de educação musical desenvolvida no Grupo Vocal CE Canta da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no ano de 2012 e início de 2013. Tem com 2013
Sara Cecília Cesca, Lucas Eduardo da Silva Galon, Guilherme de Carvalho Pereira 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Criação musical: um tal fazer que se reinventa enquanto faz – O presente relato apresenta uma proposta - em andamento - que busca trabalhar a criação musical dando ênfase aos problemas da estética e à conscientização do processo inventivo da produçã 2013
Gleisson do Carmo Oliveira, Vanilce Peixoto de Morais Rezende, Maria Betânia Parizzi 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Criança autista e Educação Musical: um estudo exploratório – O objetivo desta pesquisa foi investigar os benefícios gerados pela Educação Musical no desenvolvimento da criança autista. Para tanto, por meio de um estudo exploratório, foi aferido o d 2013
Ana Claudia Specht, Denise Blanco Sant’Anna, Lúcia Helena Pereira Teixeira 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Curso de Especialização em Música: Ensino e Pesquisa em Diálogo – O Curso de Especialização e Música: Ensino e Expressão da Universidade Feevale, de Novo Hamburgo (RS), está hoje em sua quarta edição. A oferta dessa especialização surgiu com o intuito d 2013
Jonas Tarcísio Reis	Comunicação oral – Congresso da ABEM Democratização do conhecimento musical no Ensino Médio: discursos e impressões discentes – Este trabalho versa sobre algumas impressões de discentes do Ensino Médio acerca da música. Constitui o recorte de uma pesquisa de Iniciação Científica que investigou as concepções e açõe 2013
Uliana Dias Campos Ferlim, Jaqueline Marques 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Desafios da supervisão/criação e tutoria a distância: um relato de experiência a partir da disciplina Prática de Canto 1 do Curso de Licenciatura em Música a distância da UnB – O presente trabalho apresenta um relato de experiência a partir da atuação na Prática de Canto 1 (PC1) do Curso de Licenciatura em Musica (CLM), graduação a distância, da UnB. Para tanto 2013
Luciano da Costa Nazario	Comunicação oral – Congresso da ABEM Desenvolvimento de práticas de invenção musical através de processos heurísticos: o estímulo da criatividade em ambientes de ensino coletivo com bandas de música – Essa pesquisa tem por objetivo desenvolver práticas de invenção musical através da aplicação de procedimentos heurísticos estimulando a criatividade em ambientes de ensino coletivo com ba 2013
Juliana Rigon Pedrini	Comunicação oral – Congresso da ABEM Desenvolvimento musical: dons e talentos inatos? – O presenta trabalho trata de uma revisão de literatura a partir de uma disciplina com o Professor Graham Welch (Institute of Education / University of London) sobre o Desenvolvimento musi 2013
Sabrina Linhares Gomes, Jáderson Aguiar Teixeira, Pedro Rogério 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Disciplina de música do ensino integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) – O presente artigo representa um registro de uma das fases da implantação da disciplina de Música no ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). A 2013
Katarina Grubisic	Comunicação oral – Congresso da ABEM “É legal participar de uma orquestra!”: Educação musical e prática social no Projeto Orquestra Escola – Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa etnográfica orquestral de Mestrado em Educação, que busca refletir sobre os aspectos pedagógicos da educação musical de crianças e adolesc 2013
Rafael Beling Rocha, Ailen Rose Balog de Lima 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM E para quem não “tem o dom?”: reflexões sobre o conceito de talento e musicalidade e suas implicações para educação musical – A ideia de que algumas pessoas nascem com talento ou aptidão para música tem permanecido quase que intocável no decorrer dos anos, sendo defendida inclusive por muitos educadores musicais 2013
Neide dos Santos, Noelma de Oliveira Santos, Nivaldo Abreu Cordeiro 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical com surdos: Um relato à luz de duas experiências bem sucedidas – Este trabalho focaliza para os desafios e as possibilidades da Educação Musical com dois alunos surdos, no curso de Teclado, na Secretaria de Cultura na cidade de Madre de Deus/BA. Inicia 2013
Thaís dos Santos Marcolino	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical de adolescentes e jovens: publicações da ABEM entre 2006 e 2012 – Esta pesquisa em andamento realizada no âmbito da Iniciação Científica contempla a catalogação das publicações da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) no período entre 2006 e 2013
Washington Nogueira de Abreu	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical e diversidade cultural reflexões para ação docente no espaço escolar – Este trabalho aborda um tema relevante na educação musical: a prática docente e o papel socializador do professor de música. Destacamos a realidade cultural escolar e a formação inicial d 2013
Mirella Pavan de Arruda Leme	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação Musical e Empreendedorismo: possíveis relações para a formação e atuação de educadores musicais – O presente artigo apresenta o resultado de uma pesquisa realizada em um trabalho de conclusão de curso, com alunos formados em um curso de Licenciatura em Música com habilitação em Educaç 2013
Josinaldo Gomes	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical e tecnologia: utilização de software na formação docente – Este artigo discute uma experiência pedagógica no curso de Licenciatura em Música da Faculdade Evangélica de Salvador (FACESA). Na condição de docente da disciplina Informática Aplicada à 2013

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