Resumo

Este trabalho é um recorte de um projeto de pesquisa que tem como objetivo investigar como a educação musical escolar vem sendo construída no Distrito Federal – DF. O campo empírico a ser estudado será constituído por professores e gestores que atuam nos contextos das escolas e nos setores pedagógicos e administrativos que compõem a rede de ensino das escolas de educação básica do DF, que queriam participar da pesquisa contando-me sobre as suas trajetórias profissionais na área de música. Para tanto, o projeto deverá acolher estudos que potencializam a dimensão pedagógica da experiência da docência em música em suas interações com os aspectos sociais, biográficos e culturais dos sujeitos e das subjetividades dos profissionais que atuam ou atuaram com o ensino de música nas escolas de educação básica do DF. Ao descrever os caminhos construídos pelos informantes da pesquisa na área de educação musical escolar, espero capturar particularidades que, talvez, possam explicar as dimensões que envolvem a educação musical escolar construída no DF.