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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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Priscila Maria Gallo
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Considerações sobre o ensinar e aprender música na capoeira angola de Mestre João Pequeno de Pastinha de Salvador, BA
– Este artigo é parte de pesquisa de doutorado em andamento, que tem como objeto de estudo processos de ensinar e aprender música em práticas de capoeira angola de Salvador, BA, mais especi
2015
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Ariana Perazzo da Nóbrega, Graça Boal-Palheiros
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
NEOJIBA: reflexões sobre o ensino das práticas musicais em projeto social
– Este artigo apresenta os resultados preliminares de uma investigação de doutorado em andamento sobre o ensino das práticas musicais desenvolvidas no projeto social NEOJIBA e sobre os seus
2015
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Diego Conto Lunelli
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Processos de ensino/aprendizagem em casas de religião: um estudo de caso
– O presente trabalho busca realizar uma breve análise acerca dos processos de ensino e aprendizagem musical entre tamboreiros de nação das casas de religião em Caxias do Sul, utilizando co
2015
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Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
O programa MUSICAR - música na comunidade, aulas e recitais, uma proposta de formação docente na extensão universitária
– O Programa de Extensão de Ação Contínua (PEAC), MUSICAR - música na comunidade, aulas e recitais -, oferece atividades musicais para comunidade do Distrito Federal (DF) e entorno. O PEAC
2015
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Francisco de Assis Santana Mestrinel
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
A batucada como experiência significativa: a Bateria Alcalina
– A batucada é uma prática coletiva de percussão. Geralmente associada ao universo do samba, é uma manifestação cultural que extrapola este âmbito e pode estar associada a diversas práticas
2015
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Maria Amélia de R. Viegas, Maria Clara L. V. do Valle
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
O Programa de extensão “Educar para preservar” do Departamento de Música da Universidade Federal de São João del-Rei: um relato de experiência
– Este trabalho consiste num relato de experiência sobre as aulas de música do Programa de extensão “Educar para preservar”, desenvolvido no Departamento de Música da Universidade Federal d
2015
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Paulo Roberto de Oliveira Coutinho
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Aulas coletivas de baixo elétrico na Escola de Música de Manguinhos (EMM): um relato de experiência
– O presente estudo consiste em um relato de experiência elaborado a partir das aulas coletivas de baixo elétrico desenvolvidas na Escola de Música de Manguinhos (EMM), um projeto de extens
2015
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Alan Maia Silva, Eliete Vasconcelos Gonçalves, Leonardo Moraes Batista
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Ensino de Música e Desenvolvimento Humano: A ação dos Projetos Sociais
– Esse artigo visa contribuir para a compressão da ação dos projetos sociais que têm como objetivo o desenvolvimento humano por meio do ensino da música. Tal proposta englobada por um proje
2015
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José Alessandro Dantas Dias Novo, Maria Guiomar de Carvalho Ribas
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Música no campo religioso: um estudo sobre formação musical na Primeira Igreja Presbiteriana de João Pessoa
– Esta comunicação apresenta uma pesquisa de mestrado concluída, na área de educação musical no campo temático da educação musical e religiosidade. O objetivo geral da pesquisa consiste em
2015
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Uliana Dias Campos Ferlim
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Circlesongs: uma abordagem de prática musical criativa e colaborativa
– A presente comunicação tem o objetivo de, a partir das descrições sobre experiências vivenciadas por meio das circlesongs, apresentar alguns aspectos teóricos que podem ser relacionados a
2015
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Ivy Anne Santos de Assis, Sônia Tereza da Silva Ribeiro
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Os princípios da Alteridade, Reflexão e Subjetividade nas Experiências Musicais do Grupo Ticoritmos
– Nesta comunicação apresentamos possibilidades de compreensão das falas de crianças e adolescentes do grupo Ticoritmos acerca de suas aprendizagens musicais. O texto é parte dos resultados
2015
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Mariana Gomes Godinho de Castro
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
A transmissão-aquisição de saberes musicais na Oficina permanente – Garibaldis & Sacis
– Este é um relato de estudo realizado como avaliação para uma disciplina de graduação em licenciatura em música. O objetivo do trabalho foi o de contribuir para o entendimento dos processo
2015
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Diego Conto Lunelli
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Oficina de ritmos da cultura popular: religiosidades afro-brasileiras em pauta
– Este trabalho tem como objetivo fazer um relato de experiência da proposta realizada para o projeto de estágio curricular de graduação, relacionada com a oficina “Influência dos ritmos de
2015
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Regina Marcia Simão Santos
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Painel/Simpósio – Congresso da ABEM
O jogo-cartografia na pedagogia do afeto
– Esta comunicação traz um recorte de uma pesquisa institucional que visa compreender a gestão da sala de aula a partir da pedagogia do afeto (do encontro), numa perspectiva deleuziana. Dis
2015
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Eliza Rebeca S. Neto Vazquez
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Painel/Simpósio – Congresso da ABEM
Storytelling: uma proposta de aprendizagem musical colaborativa
– Esta comunicação é um relato de experiência sobre um projeto desenvolvido nas aulas de música, do 8 ano do Ensino Fundamental do Centro Educacional SESC Cidadania-GO. Este projeto teve co
2015
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Carlos Eduardo Magarinos Torres
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Painel/Simpósio – Congresso da ABEM
O Mapeamento Cartográfico e O Passo no trilhar dos caminhos
– Esta comunicação convida para a reflexão sobre a relação do professor com a preparação prévia para a aula, o mapeamento cartográfico, com o ferramental necessário para exercer seu papel d
2015
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Tenison Santana dos Santos, Lélio Eduardo Alves da Silva
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Metodologias de ensaio para bandas de música: a importância do aquecimento e dos estudos técnicos realizados nos ensaios
– As bandas de música são grupos de grande tradição no estado da Bahia. Muitos destes grupos são centenários, sobreviveram a diversas dificuldades e até hoje são grandes representantes cult
2015
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Clarice Cabral, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Levando a vida na flauta: uma proposta de musicalização na flauta doce
– Este relato de experiência se propõe apresentar uma proposta de musicalização na flauta doce concretizada na elaboração de um Caderno Musical: Levando a Vida na Flauta. Este se fundamenta
2015
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Anderson Brasil
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
O Educador Musical e os Projetos Sociais, algumas reflexões...
– Este trabalho é um recorte de minha tese de doutorado em andamento no PPGMUS-UFBA. Nele, trago algumas discussões que são a centelha para ponderar os aspectos sócios contemporâneos que ro
2015
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Elisama da Silva Gonçalves Santos
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Painel/Simpósio – Congresso da ABEM
Educação Musical em Projetos Sociais: os saberes da experiência na atuação docente
– Este artigo discute os saberes da experiência e seus reflexos na atuação docente nos projetos sociais. É um recorte da minha pesquisa de mestrado e tem como objetivo trazer à reflexão que
2015
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