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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Cyran Costa Carneiro da Cunha	Comunicação oral – Congresso da ABEM Processos Educativos e Práticas Musicais Coletivas na Orquestra Experimental – Neste trabalho propormos investigar quais são os processos educativos presentes na Orquestra Experimental do IFPB campus Monteiro que se originam na prática social da con 2015
Luciano Luan Gomes Paiva, Jean Joubert Freitas Mendes 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM O uso de tecnologias digitais para aprendizagem musical: um estudo com guitarristas licenciandos em música – Levando-se em consideração a alta procura pelas tecnologias digitais para ensinar e aprender no ambiente musical, este trabalho tem como principal objetivo apresentar perspectivas de guit 2015
Ibsen Perucci Sena	Comunicação oral – Congresso da ABEM A normatização da lei 11.769/2008 na educação básica do DF – O presente trabalho é o recorte de uma pesquisa em andamento que tem como objetivo compreender como tem sido implementada a Lei 11.769/2008 na educação básica do Distrito Federal – DF. O 2015
Cledinaldo Alves Pinheiro Júnior	Comunicação oral – Congresso da ABEM A educação corporal integrada à formação do Violonista – O presente artigo traz um recorte da pesquisa realizada durante o curso de Licenciatura em Música, habilitação em instrumento, na Universidade Federal da Paraíba- UFPB, e apresentada na f 2015
Marisa Trench de Oliveira Fonterrada, Consiglia Raphaella Latorre, Fabio Miguel, Jéssica Mami Makino, Leila Rosa Gonçalves Vertamatti, Camila Valiengo, Paulo Miranda, Thiago Xavier, Juliana de Santana, Monique Traverzim, Gisele Masotti Moraes, Janaína Aparecida Brum Colombini, Priscila Cipriano Lutizzoff, Clalbo Martins 14	Comunicação oral – Congresso da ABEM Práticas criativas no ensino e aprendizagem da música - um estudo dos artigos dos Anais e Revistas da ABEM – Trata-se da exposição de um segmento da pesquisa Práticas Criativas em Educação Musical desenvolvida em 2012/2013 pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Musical – sob a orientação d 2015
Juliana Lhullier Borghetti	Comunicação oral – Congresso da ABEM A Matriz Curricular Ensino Fundamental de 9 anos (em construção) da Rede Municipal de Educação de Florianópolis - SC: conquistas e perspectivas para a área de Música – Esta pesquisa documental pretende apresentar a Matriz Curricular Ensino Fundamental de 9 anos da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis – SC (FLORIANÓPOLIS, 2011, em construção), infor 2015
Cláudia Ribeiro Bellochio	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical e Pedagogia: mapeamento em Anais da ABEM (2001-2011) – A relação educação musical, formação e práticas docentes de professores não especialistas em música/pedagogos tem estado na pauta de discussões em Congressos Nacionais da Abem, fato que m 2015
Jonathan de Oliveira, Eliakim Rommel Santos de Lima, João Paulo Silva Costa, Leylliane Regina Figueiredo da Silva Cunha, Maria da Conceição Silva 5	Comunicação oral – Congresso da ABEM A pesquisa-ação e a contribuição para a prática docente na educação musical: uma ferramenta de reconhecimento e compreensão das identidades musicais – Esta proposta de trabalho está estruturada sobre uma visão reflaxiva das fundamentações que alicerçam a construção metodológica da pesquisa-ação, quanto as ações reflexivas sobre a sua im 2015
Antonio Chagas Neto	Comunicação oral – Congresso da ABEM Uma Análise Microssociológica do Ensino Particular de Música – Como análise preliminar de uma pesquisa em andamento, este artigo traz reflexões sobre o ensino particular de instrumento musical, tendo como foco, as interações ocorridas entre professor 2015
Hosana Rodrigues Ferreira da Mata, Lilia Neves Gonçalves 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Ter tempo para aprender música: experiências de aprendizagens vividas e compartilhadas por aposentados – A comunicação de pesquisa apresenta resultados de uma pesquisa de mestrado intitulada "Ter tempo para aprender música: experiências vividas e compartilhadas por aposentados 2015
Dayane Battisti, Rosane Cardoso de Araújo 2	Pôster – Congresso da ABEM Elaboração e validação de um questionário sobre as crenças de autoeficácia de alunos de violão em um contexto de ensino coletivo – Este pôster descreve o processo de elaboração e validação de um questionário sobre as crenças de autoeficácia de alunos de violão em um contexto de ensino coletivo. Este questionário é o 2015
Liane Hentschke	Painel/Simpósio – Congresso da ABEM Motivação para aprender música na escola e em atividade não-formais – Este artigo apresenta o resultado da amostra brasileira da pesquisa internacional intitulada “Os significados da música para crianças e adolescentes em atividades musicais escolares e não 2015
Mário André Wanderley Oliveira	Painel/Simpósio – Congresso da ABEM Aspectos motivacionais de licenciandos em música sobre a sua formação: resultados de um estudo-piloto – Este trabalho apresenta resultados iniciais de uma pesquisa que objetiva investigar, em âmbito nacional, expectativas e valores atribuídos por licenciandos em música à sua formação. O ref 2015
Edson Antônio de Freitas Figueiredo	Painel/Simpósio – Congresso da ABEM Gênero e estilo motivacional: um estudo com professores de instrumento musical – Este artigo apresenta um recorte da minha tese de doutorado que abordou o estilo motivacional de professores de instrumento musical. Ao avaliar as características dos professores que part 2015
Daniela Barzotti Kohlrausch	Painel/Simpósio – Congresso da ABEM Prática Coral e Motivação: o ambiente coral na percepção do corista – Essa pesquisa teve como objetivo investigar a motivação de coristas para participar da atividade coral de extensão universitária. As questões que nortearam essa investigação foram: a) qua 2015
Ana Francisca Schneider Grings	Painel/Simpósio – Congresso da ABEM Professores de Música do Brasil: características pessoais e profissionais – Este trabalho tem como objetivo discutir as características da profissão docente no Brasil, principalmente no que diz respeito ao profissional licenciado em música. As características pes 2015
Doraneide Tosta de Santana Limeira, Leila Miralva Martins Dias 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Percepção musical na prática coral – Este texto trata de uma revisão de literatura que faz parte dos primeiros movimentos de uma pesquisa de mestrado que tem como objetivo geral investigar os elementos presentes na Prática C 2015
Fernanda Souza	Comunicação oral – Congresso da ABEM Os processos criativos no contexto dos jogos de mãos – Esse artigo apresenta uma reflexão sobre os processos criativos musicais vivenciados por um grupo de crianças quando envolvidas com os jogos de mãos. Tal discussão resulta de uma pesquisa 2015
Andréa Peliccioni Sobreiro, Daniel Augusto Oliveira Machado, Edite Rocha 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM Ferramentas Tecnológicas para a Pesquisa em Música: Dinâmicas de um estudo aplicado – No âmbito da disciplina "Ferramentas Tecnológicas para Pesquisa em Música" (2013), foi proposta a elaboração de um questionário que, mediante aplicação, pudesse avaliar quantita 2015
Aline Clissiane Ferreira da Silva	Comunicação oral – Congresso da ABEM Os valores da construção de instrumentos musicais para a educação musical: uma reflexão a partir da fala de dois músicos – Este trabalho entende a construção de instrumentos como uma prática que pode contribuir positivamente para a educação musical. Visualiza as pesquisas científicas da área como explo 2015

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