Este trabalho entende a construção de instrumentos como uma prática que pode contribuir positivamente para a educação musical. Visualiza as pesquisas científicas da área como exploratórias dessas possibilidades. Julga necessário apropriar-se dessas contribuições para a realização de pesquisas futuras mais consolidadas e objetivas. É considerando essa necessidade que a pesquisa se desenvolve a partir do questionamento: quais os valores da construção de instrumentos para a educação musical?  Para responder à pergunta, a pesquisa recorre ao levantamento bibliográfico e entrevistas com os pesquisadores da área em discussão. É realizado um mapeamento dos manuais de construção de instrumentos de forma a analisar os objetivos que esses materiais visam. É apresentado um mapeamento das pesquisas científicas que relacionam a construção de instrumentos com a prática pedagógica evidenciando os resultados e contribuições dos pesquisadores para a área. Também apresenta os discursos atuais dos educadores musicais que investigam a construção de instrumentos. Ao término do trabalho apresenta-se o contraponto que se forma entre as falas dos entrevistados. Espera-se que o trabalho possa auxiliar para futuras pesquisas da educação musical que se utilize da construção de instrumentos musicais.