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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Ronaldo Roella Carvalho	Comunicação oral – SIMPOM A implementação da linguagem musical por meio do Programa Mais Educação: possibilidades e desafios – Este artigo é decorrente de uma pesquisa em andamento no curso de mestrado da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Refere-se a uma análise das atividades musicais desenvolvidas 2016
Rosalía Trejo León	Comunicação oral – SIMPOM A experiência em pesquisa no mestrado em educação musical: um estudo com egressos de programas de pós-graduação em música do Brasil – Esse texto apresenta os primeiros resultados de uma tese doutoral em andamento, a qual visa a analisar os processos de aprendizagem relacionados com a prática de pesquisar dos alunos egre 2016
Rosângela Fernandes	Comunicação oral – SIMPOM O ensino coletivo de piano como componente curricular do Curso de Licenciatura em Música da FAMES: uma experiência pragmática – O presente trabalho tem por objetivo analisar a importância e as contribuições do ensino coletivo de piano como componente curricular na formação do licenciando em Música, tendo como prin 2016
Sergio Castanheira	Comunicação oral – SIMPOM A importância da relação entre o baixo e a percussão para o aprendizado do baixo elétrico no samba: entrevistas com dez informantes qualificados – Esse artigo faz parte da pesquisa de mestrado, ainda em andamento, sobre os processos de aprendizagem dos baixistas que tocam samba. Neste artigo serão destacadas as entrevistas realizada 2016
Sheyla Yassue Yatsugafu	Comunicação oral – SIMPOM Arquitetura do Som: Construção autônoma e protagonista desde os primeiros passos com o violino – Considerando o conceito de arquitetura contextualizado à realidade do processo de ensino-aprendizagem do violino; os quatro pilares da educação da Unesco: aprendendo a saber, a fazer, a c 2016
Vanessa de Souza Jardim	Comunicação oral – SIMPOM O uso de videoaula no ensino da música no contexto da educação básica: apresentando um estado do conhecimento – Esta comunicação trata de uma pesquisa bibliográfica exploratória denominada “estado do conhecimento” e tem como objetivo apresentar um mapeamento e análise referente ao “Ensino da música 2016
Andrea Maria Vizzotto Alcântara Lopes	Comunicação oral – SIMPOM Elis Regina e o mercado fonográfico na década de 1970 – Este artigo pretende apresentar alguns resultados obtidos com a pesquisa de doutorado sobre a trajetória artística e a obra de Elis Regina, enfocando a presença da cantora no mercado fono 2016
Artur Costa Lopes	Comunicação oral – SIMPOM O forró como gênero transversal entre umbanda, catolicismo e pentecostalismo – Este artigo é fruto da dissertação de mestrado, intitulada A música como instrumento para o diálogo inter-religioso, ainda em andamento, a partir da perspectiva da musicologia (e 2016
Clara Sandroni	Comunicação oral – SIMPOM Uma pesquisa sobre o ensino de canto popular no Brasil – O ensino de canto popular no Brasil é um fenômeno relativamente recente, e sua entrada nas universidades brasileiras tem acompanhado, de forma não linear, a entrada do ensino de música po 2016
Daniela Spielmann	Comunicação oral – SIMPOM Reflexões sobre a construção dos discursos e dos sentidos sobre “gafieiras” no Rio de Janeiro – A palavra “gafieira” começou a aparecer no início do sec. XX no Rio de Janeiro e, até hoje, é usada de diversas maneiras: para caracterizar um local, em baile ou um subgênero do samba, o 2016
Edson Santos da Silva	Comunicação oral – SIMPOM A presença afro-brasileira na música de Waldemar Henrique – Waldemar Henrique compôs diversas canções, peças para piano solo, coro, orquestra, músicas para novela, teatro e filmes inspirados no folclore amazônico, indígena, nordestino e nas repres 2016
Gilberto Vieira Garcia	Comunicação oral – SIMPOM Funções e significados da música no Rio de Janeiro do século XIX: Corte, Império, capital e civilização – O objetivo desta comunicação é refletir sobre as disputas em torno da definição das funções e dos significados socioculturais e políticas da música que ocorreram no Rio de Janeiro, no séc 2016
Guilherme Araujo Freire	Comunicação oral – SIMPOM Considerações sobre a produção fonográfica autônoma e os diferentes sentidos da noção de independência – Este trabalho apresenta resultados parciais da pesquisa de doutorado intitulada “Experiências autônomas na indústria fonográfica brasileira dos anos de 1950 e 1960: os selos Elenco, Festa 2016
Hudson Cláudio Neres Lima	Comunicação oral – SIMPOM A hierarquia como método: equidade na produção da música de concerto, um relato etnográfico – A pesquisa utiliza o método etnográfico para investigar a produção das temporadas de espetáculos destinados à difusão da música de concerto e fundamentar a abertura de possíveis questões 2016
Julio Merlino	Comunicação oral – SIMPOM Improvisação Jazzística: uma discussão terminológica – O termo improvisação, apesar de seu significado amplo para além das práticas musicais, frequentemente é associado ao gênero musical “jazz”, o que faz com que a expressão improvisação jazz 2016
Leonardo França Malagrino	Comunicação oral – SIMPOM Estudo etnográfico no Festival de Percussão São Batuque 2015: os Toques do Terreiro nas oficinas de Gabi Guedes e Pai Carlos de Oxóssi – Esta comunicação apresenta o estudo etnográfico realizado em duas oficinas sobre o tema “Toques do Terreiro” realizadas no Festival Internacional de Percussão São Batuque 2015 em Brasília 2016
Lucas de Campos Ramos	Comunicação oral – SIMPOM As habilidades musicais do violão de 6 cordas no acompanhamento: análise da performance no Choro Seu Lourenço no Vinho – O presente trabalho procura detalhar as habilidades musicais relacionadas ao acompanhamento de Violão de 6 cordas no Choro, e está situado na pesquisa “O Violão de 6 cordas e o acompanham 2016
Pedro Mendonça	Comunicação oral – SIMPOM Engajamento, etnomusicologia e transformação social em uma pesquisa de pós-graduação: uma breve revisão de literatura – O artigo busca apresentar o corpo teórico e metodológico de uma pesquisa de doutoramento em etnomusicologia que se pretende engajada em uma perspectiva de transformação social. Em uma bre 2016
Priscila Ribeiro	Comunicação oral – SIMPOM Foliã de Santos Reis: uma experiência participante – O presente artigo é parte do desenvolvimento da pesquisa de mestrado, realizado a partir de um olhar voltado para a música tradicional brasileira em uma região predominantemente caipira, 2016
Rafael Severiano	Comunicação oral – SIMPOM Música e guerra na perspectiva da antropologia musical: (re)considerações sobre aspectos musicais da sociedade tupinambá no Brasil colonial – Neste texto, pretendemos fazer (re)considerações sobre aspectos da música dos Tupinambá no Brasil colonial descritos nas fontes históricas do período. Tais fontes apontam para a sociedade 2016

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