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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Jusamara Souza, Renato Cardinali Pedro, Michelle Arype Girardi Lorenzetti, Rosalía Trejo León, Jaqueline Soares Marques 5	Comunicação oral – Congresso da ABEM Formação de professores para o ensino de música nas escolas: Relato de uma experiência no Rio Grande do Sul – Trata-se do relato de uma experiência de formação para professores atuantes no Ensino Básico, visando à implantação da música nas escolas nos diferentes municípios do Rio Grande do Sul. O 2017
Mônia Kurrle Feller, Edoardo Sbaffi, Carla Silva Reis 3	Comunicação oral – Congresso da ABEM A ludicidade no ensino de piano para crianças: a proposta de uma prática docente e de escolha de repertório – Tem-se por objetivo destacar a importância do início do aprendizado do piano na primeira infância. Busca-se, para isso, compreender o período de desenvolvimento de crianças de 5 e de 6 an 2017
Edson Barbosa Oliveira, Delmary Vasconcelos Abreu 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A Experiência da Formação do Professor Violonista Acompanhador: um estudo com documentação narrativa – Apresento nesta comunicação a síntese de uma pesquisa de mestrado em andamento que tem como objetivo compreender a experiência da formação do professor de música e violonista acompanhador 2017
Denise Coimbra Alves	Comunicação oral – Congresso da ABEM Conservatórios Estaduais Mineiros: formação de Professores de Música, centros pedagógicos e capacitação docente em Música – Os Conservatórios Estaduais de Música de Minas Gerais, criados há mais de 60 anos, foram importantes formadores de Professores de Música, além de atenderem por décadas a políticas pública 2017
Patricia Soares Santos Costa	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Características do repertório para coro juvenil: verificação de especificidades – A presente tese é uma investigação sobre as especificidades do repertório dedicado ao coro para adolescentes. A partir da conceituação de três diferentes configurações corais para esta fa 2017
Rosane Nascimento de Almeida	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM O uso do tonoscópio como estímulo sinestésico audiovisual na estratégia de desenvolvimento da percepção musical: fundamentação teórica para sua implementação – Esta pesquisa destina-se a elencar, discutir e contextualizar questões referentes à percepção musical, visando encontrar fundamentos teóricos em múltiplos campos de saber, que justifiquem 2017
Daniela Spielmann	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Os bailes de gafieira: repertórios em movimento – A tese constitui um estudo sobre os Bailes de Gafieira abarcando uma multiplicidade de sentidos. Os bailes englobam trocas contínuas entre músicos, dançarinos e se relacionam, de alguma f 2017
Clara Sandroni	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM O ensino de canto popular no Brasil: um subcampo emergente – Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar o desenvolvimento do ensino de canto popular no Brasil, verificando a hipótese deste se constituir em um subcampo do campo da música popu 2017
Giovanni Figueiredo Padula	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Música e sexualidade: as práticas musicais na construção de uma ética do desejo – As práticas musicais constituem um campo privilegiado de manifestações alusivas a questões de gênero, bem como a aspectos da sexualidade e da vida amorosa.á um imenso repertório formado p 2017
David Ganc	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Improvisação e interpretação na obra autoral de Nivaldo Ornelas – O objetivo desta tese foi investigar a música improvisada, a música de câmara de Nivaldo Ornelas e sua interpretação. Como sua obra transita no ambiente da música popular e no da música e 2017
Luciano Cintra Silveira	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Do valor ao desvio: singularidade e discurso em MINAS (1975) de Milton Nascimento – A presente tese analisa o disco MINAS (1975), de Milton Nascimento, como um enunciado que emerge de uma formação discursiva historicamente construída, sobretudo atrelada ao percu 2017
Josélia Ramalho Vieira	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Efeitos da aprendizagem cooperativa no ensino de piano em grupo para licenciados em música: uma pesquisa experimental – Esta tese consiste em uma pesquisa quantitativa do tipo experimental que investiga os efeitos de estratégias da Aprendizagem Cooperativa aplicadas ao Ensino de Piano em Grupo (EPG), nas h 2017
Marcia Gabriela Correia Ogando	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Particularidades do desenvolvimento musical de um aluno observado com múltiplos sinais de talento entre estudantes cegos – Esta tese apresenta o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo investigar as particularidades do desenvolvimento musical de um aluno cego observado com múltiplos sinais de talento 2017
Luíza Beatriz Amorim Melo Alvim	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM A música clássica preexistente no cinema de diretores da Nouvelle Vague – anos 50 e 60 – Nessa pesquisa, partimos de uma observação de Michel Chion (1995) sobre a grande quantidade de música preexistente do repertório clássico (no sentido de “música de concerto” e não só do p 2017
Tamara Ujakova Corrêa Schubert	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Duas Toccatas Nordestinas de Júlio Braga: uma proposta de condução sonora – Esta tese tem por escopo estratégias de execução para a 1a Toccata Nordestina e 2a Toccata Nordestina do compositor olindense Júlio Braga tendo em vista o caráter virtuo 2017
Rodrigo Serapião Batalha	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Contextos do tonalismo na contemporaneidade: teorias musicais e composições – Esta tese investiga abordagens contemporânea de elementos musicais tonais em teorias e composições. Considerando simultaneamente a abrangência de repertórios musicais e a análise estrutur 2017
Fernando Vago Santana	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Arranjos didáticos de música da tradição oral para piano complementar: Propostas metodológicas a partir de uma pesquisa-ação na Faculdade de Música do Espírito Santo – Este trabalho apresenta uma proposta metodológica de ensino de Piano Complementar a partir de arranjos didáticos baseados em música da tradição oral brasileira. Alunos da Licenciatura e d 2017
Júlio César Silva Erthal	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Trabalho com Música: Um estudo etnográfico sobre as formas de organização e sustentação de grupos que atuam em Londrina – Na presente pesquisa etnográfica, tento responder à seguinte pergunta: quais os principais problemas encontrados pelos grupos musicais para trabalhar com performance e como eles se organi 2017
Alexandre Souza Simon	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM Sonata III (1927) de Manuel María Ponce: reflexões sobre a técnica violonística para uma interpretação – O presente trabalho é fruto das experiências do autor como intérprete e de sua busca por soluções instrumentais para superar dificuldades no estudo da obra Sonata III (1927), do 2017
Ferran Tamarit Rebolo	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM Tocar e ser tocado. Cantar e encantar Música, trânsitos e relatos de uma vida no candomblé – A vida de Dofono D’Omolu, nome pelo qual é conhecido o babalorixá, músico e agente cultural Claudecy de Souza Santos, sempre foi estruturada em volta do fazer musical. Como sujeito nascid 2017

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