Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Referências

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Fernando Gonçalves Dutra da Silveira Filho
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Uma análise da digitação grafada nas Five Bagatelles de William Walton
– Este estudo tem por objetivo investigar a digitação de Julian Bream para as Five Bagatelles de William Walton, e suas possíveis implicações em uma execução ao violão. The aim
2004
Ana Lidia da Fontoura Prates
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Por que licenciatura em música? Um estudo do curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2003
– Esse estudo teve como objetivo central compreender por que os alunos do curso de licenciatura em música fizeram essa escolha profissional, centrando-se em questões como: Por que especific
2004
Samuel Alessandro Granjense de Lima Saraiva
Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Sonata para violino e piano nº. 3 de Liduino Pitombeira: uma visão retórica
– Este trabalho começa formando uma idéia no leitor do que é um discurso retórico, depois dispõe e ordena as partes da retórica e as relaciona com a música. Possui um capítulo somente dedic
2003
Ingrid Hollerbach
Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Ensino elementar de piano: princípios didáticos, objetivos e escolha de repertório na perspectiva do professor de piano
– O presente trabalho levanta objetivos, estratégias, conteúdos e escolha de repertório para crianças que se iniciam ao piano, considerando o ensino do piano para uma formação musical abran
2003
Rosiane Lemos Vianna
Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
O álbum para a juventude de Schumann: uma perspectiva didático-pianística
– Tendo em vista as características técnico-interpretativas do Álbum para a Juventude de Robert Schumann, este trabalho pretende facilitar a compreensão da obra como um todo. Para
2003
Ricardo Pereira Rodrigues
Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Canção e Dansa para contrabaixo e pianode Radamés Gnattali: aspectos históricos, estudo analítico e edição
– Análise e edição de um importante marco na literatura da música brasileira para o contrabaixo, Canção e Dansa de Radamés Gnattali, com base nos manuscritos autógrafos de 1934 e 1
2003
Solange Roseli Martinelli de Assumpção
Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música
O canto coral sob a perspectiva da educação musical formal
– Este trabalho consiste na análise de um caso especifico da disciplina Canto Coral inserida no curso livre de Formaçào Musical da Fundação das Artes de São Caetano do Sul, fundamentando-se
2003
Hugo Leonardo Ribeiro
Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS
Etnomusicologia das taieiras de Sergipe: uma tradição revista
– O presente trabalho estuda como se dá o relacionamento social de grupos populares que ora se autodenominam folclóricos. Voltando-se para os conceitos que influenciam na manutenção ou muda
2003
Ricardo Mazzini Bordini
Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS
A teoria pós-tonal e o processador de classes de notas aplicados à composição musical – um tutorial
– Este trabalho tem por objeto a elaboração de um Tutorial utilizando recursos de hipertexto para vincular: 1) conceitos e definições da Teoria Pós-tonal, 2) as operações do Processador de
2003
Juvino Alves dos Santos Filho
Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS
Manuel Tranquillino Bastos: um estudo de duas obras para clarineta
– O presente trabalho tem por objetivo resgatar obras para clarineta de Mestres de Banda da Bahia e estudar as obras “Serenata Anthenorina” para clarineta e piano e as “Variações Requinta C
2003
Maurílio José Albino Rafael
Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS
Transformações na prática pedagógica na escola de música Anthenor Navarro – Paraíba no ano 2003
– Este estudo focaliza as transformações na prática pedagógica da Escola de Música Anthenor Navarro (João Pessoa-PB) ocorridas no ano 2003. Foi concebido como estudo de índole qualitativa d
2003
Pablo Sotuyo Blanco
Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS
Modelos pré-composicionais nas Lamentações de Jeremias no Brasil
– A presente pesquisa procurou identificar a presença de modelos pré-composicionais (MPC) no repertório das Lamentações de Jeremias constantes em território brasileiro, no período histó
2003
Flavia Maria Cruvinel
Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música
Efeitos do ensino coletivo na iniciação instrumental de cordas: a educação musical como meio de transformação social
– A presente pesquisa, resultado da dissertação de mestrado em Educação Musical, Mestrado em “Música na Contemporaneidade” da EMAC/UFG, visou comprovar a eficiência da metodologia de Ensino
2003
Joana Christina Brito de Azevedo
Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música
Coro cênico: estudo de um processo criador
– Esse experimento trata-se de uma pesquisa-ação fundamentada em Renè Barbier (1996), em que os fenômenos do processo são observados e analisados fenomenológica e qualitativamente. O tema a
2003
Daniela Tsi Gerber
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Paulistana Nº 2 de Cláudio Santoro: uma análise rítmica
– O objetivo deste artigo é o de analisar a organização rítmica de uma obra para piano do compositor brasileiro Cláudio Santoro. A análise da obra denominada Paulistana n.º 2 – Tempo de
2003
Vânia A. Malagutti da Silva Fialho
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Hip Hop Sul: um espaço televisivo de formação e atuação musical
– O presente trabalho investigou o programa televisivo Hip Hop Sul, veiculado pela TV Educativa do Rio Grande do Sul, e a sua relação com os músicos que dele participam, buscando e
2003
Regiana Blank Wille
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
As vivências musicais formais, não-formais e informais dos adolescentes: três estudos de caso
– A presente pesquisa teve como objetivo investigar como os processos de ensino e aprendizagem musical formal se manifestam nas experiências e vivências não-formais e informais dos adolesce
2003
Cristina Mie Ito Cereser
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
A formação de professores de música sob a ótica dos alunos de licenciatura
– O presente trabalho teve como objetivo investigar, sob a ótica dos alunos de licenciatura em música, a adequação de sua formação em relação às demandas pedagógico-musicais da atuação do p
2003
Daniela Dotto Machado
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Competências docentes para a prática pedagógico-musical no ensino fundamental e médio: visão dos professores de música
– Esta pesquisa teve como objetivo investigar as competências docentes que, na visão dos professores de música atuantes no ensino fundamental e médio, são necessárias para o exercício da pr
2003
Alexandre Birnfeld
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Polyakanthos: processos composicionais
– Este trabalho investiga os processos composicionais utilizados na composição das peças Polyakanthos, para flauta/flauta piccolo, clarinete/clarinete baixo, percussão, pia
2003

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