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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Carlos José Sell	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS A utilização da escrita idiomática violinística nas peças para violino e piano de Luiz Cosme – Este trabalho consiste de uma investigação sobre a utilização dos elementos da escrita idiomática violinística nas três peças para violino e piano de Luiz Cosme. Através da abordagem das 2003
Paulo Emilio Parente de Barros	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Módulo experimental para o ensino de choro: um estudo descritivo – Esta dissertação desenvolveu e aplicou um programa de ensino de Choro para os alunos dos cursos de graduação em Música da Escola de Música da Universidade Federal da Bahia. Através da aná 2002
Geraldo Majela Brandão Ribas	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Camargo Guarnieri: uma análise das Fugas das Sonatinas Nº 3 e Nº 6 para piano – O presente trabalho pretende analisar as fugas das Sonatinas nº3 e nº6 para piano de Camargo Guarnieri, através de uma análise estilística e tendo em vista os procedimentos utilizados pel 2002
Luciano de Souza Zanatta	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Memorial de composição: as determinantes técnicas e estéticas de um processo composicional – O objetivo deste trabalho é investigar o processo composicional, a partir do pensamento do compositor. A investigação do processo composicional acontece em dois momentos. O primei 2002
Sílvia Nunes Ramos	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Música da televisão no cotidiano de crianças: um estudo de caso com um grupo de 9 a 10 anos – O presente estudo investiga como modelos musicais televisivos se manifestam na expressão musical de crianças em fase inicial da escolarização. Tomando como referência as teorias sobre apr 2002
Nisiane Franklin da Silva	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS A representação de música brasileira nos livros didáticos de música – O presente trabalho de pesquisa teve como objetivo analisar de que forma a música brasileira é representada nos livros didáticos de música direcionados para a escola do Ensino Básico e pr 2002
Inácio Rabaioli	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Práticas musicais extra-escolares de adolescentes: um survey com estudantes de ensino Médio da cidade de Londrina/PR – Esta pesquisa teve por objetivo investigar as práticas musicais extra-escolares de adolescentes que freqüentam ensino médio na cidade de Londrina/PR. Utilizando metodologia de sur 2002
Luciana Marta Del Ben	Tese de Doutorado – UFRGS PPGMUS Concepções e ações de educação musical escolar: três estudos de caso – A presente pesquisa teve o objetivo de investigar como as concepções e ações de educação musical de professores de música configuram a prática pedagógico-musical em escolas do ensino fund 2001
Arnold Schoenberg	Livro – Livros Harmonia 2001
Claudio Peter Daulsberg	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM A importância da improvisação na forma musical do intérprete – A presente Dissertação discute a importância do resgate da prática improvisatória na formação musical do intérprete, procurando desmistificá-la enquanto talento nato. Para tanto, recorrem 2001
Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Relações entre os Critérios de Avaliação do Professor de Violão e uma Teoria de Desenvolvimento Musical – Este estudo investiga as relações entre o julgamento intuitivo expresso e observado em uma amostra de professores de violão acerca da performance musical dos seus estudantes e os critério 2001
Luiz Paulo Sampaio	Livro – Livros A Orquestra Sinfônica: sua história e seus instrumentos 2000
Ângelo Rafael Palma da Fonseca	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Uma abordagem morfológica do bailado “Quadros Amazônicos” do compositor Francisco Mignone – Neste trabalho apresentaremos uma análise do bailado “Quadros Amazônicos”, do compositor Francisco Mignone. O aspecto morfológico é o foco principal desse estudo e todas as considerações 2000
Dimitri Cervo	Tese de Doutorado – UFRGS PPGMUS Relação cronointervalar: uma teoria para a estruturação do andamento musical – Esta tese de doutorado apresenta a teoria da Relação Cronointervalar, a qual propõe critérios para a estruturação do andamento em composição musical, demonstrando como trocas de andamento 1999
Margarete Arroyo	Tese de Doutorado – UFRGS PPGMUS Representações sociais sobre práticas de ensino e aprendizagem musical: um estudo etnográfico entre congadeiros, professores e estudantes de música – Esta pesquisa é um estudo etnográfico realizado em dois cenários, social e culturalmente diferenciados de ensino e aprendizagem de música. Inseri-me no contexto ritual do Congado e no con 1999
Stefan Kostka, Dorothy Payne 2	Livro – Livros Tonal Harmony with an Introduction to Twentieth-Century Music 1999
Paul Hindemith	Livro – Livros Curso condensado de Harmonia Tradicional: com predomínio de exercícios e um mínimo de regras 1998
Roy Bennett	Livro – Livros Instrumentos de Teclado 1989
Hans-Joachin Koellreutter	Livro – Livros Harmonia funcional: introdução à teoria das funções harmônicas 1986
Roy Bennett	Livro – Livros Uma breve história da música 1986

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