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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Cristina Arriaga-Sanz, Roberto Macián-González, Alberto Cabedo-Mas, Lidon Moliner 4	Artigo em periódico – Música Hodie Toquemos juntos! Motivación e interacción en el aula en iniciativas musicales comunitarias – Este estudio pretende establecer la relación existente entre la motivación del alumnado participante en un programa músico-social y las características del profesorado y su forma de r 2022
Eduardo D'Urso Hebling, Jônatas Manzolli 2	Artigo em periódico – Música Hodie Auto-organização nos manuais do cinema silencioso: O músico como agente criativo e informacional – Nos seus primórdios, os filmes silenciosos eram exibidos em diversos locais e com diversos modos de acompanhamento, como leitores, dubladores de diálogos e sons, gramofones e música. Ao e 2022
Mateus Gervásio Brandão, Cristiano Aparecido da Costa, Eliton Perpetuo Rosa Pereira 3	Artigo em periódico – Música Hodie Da Música Caipira ao Sertanejo Universitário: Uma Escalada de (De)Formação Cultural – Esta pesquisa, de cunho bibliográfico qualitativo, teve por objetivo analisar, comparativamente, com base na Teoria Crítica Frankfurtiana, sob a ótica de Theodor Adorno, dois gêneros musi 2022
Marco Brescia	Artigo em periódico – Música Hodie Aspectos práticos acerca da interpretação da “Sonata p.a Órgão” em Dó Maior de Arouca (começo do séc. XIX): organologia x filologia musical – A “Sonata p.a Órgão” de Arouca é uma das mais significativas obras do repertório de tecla portuguesa dos alvores do século XIX, seja pela forma de utilização do órgão requerida no manuscr 2022
Pedro Henrique Martins	Artigo em periódico – Música Hodie Consumo e experiência estética: duas escutas de Kid A, do Radiohead – Consumo e fruição estética são impulsos que coexistem no repertório radiofônico. A demanda por entretenimento faz pesarem os componentes sensorial e imediato, enquanto o trabalho com as l 2022
Humberto Amorim	Artigo em periódico – Música Hodie Mathieu-André Reichert (1830-1880) e as transitividades de uma “flauta mágica” no Brasil oitocentista – Embora tenha sido um personagem capital para a flauta no Brasil oitocentista, ainda são poucos os trabalhos dedicados a esmiu-çar as possíveis contribuições da produção de Mathieu-André R 2022
Ana María Botella Nicolás, Rosa Isusi-Fagoaga, David Salvador Salvador 3	Artigo em periódico – Música Hodie Evaluación del papel de la educación musical en primaria en escuelas públicas y concertadas desde la perspectiva familiar – Durante las últimas décadas, las diferentes reformas que se han llevado a cabo en materia educativa en España han hecho que la Educación Musical no haya sido justamente valorada con r 2022
Yuan-hua Wu, Ting-ting Tao 2	Artigo em periódico – Música Hodie Improving Music Education Using Virtual Reality Techniques – Digital technology is becoming an integral part of music education. The research focused on effectiveness of learning music using virtual reality tools. The study involved 342 second- 2022
Alfiya Aznabaeva, Olga Novikova, Yuliya Kalugina 3	Artigo em periódico – Música Hodie Onyms in Russian-language Rap Discourse as a Means of Intertextuality – The relevance of this study is due to the specifics of the subculture global context, supplemented by a semantic paradigm determined by the linguistic and cultural traditions and the 2022
Frederico Gonçalves Pedrosa, Frederico Duarte Garcia, Cybelle Maria Veiga Loureiro 3	Artigo em periódico – Música Hodie Musicoterapia na Dependência Química: Uma Revisão Integrativa – A dependência química é um transtorno mental que afeta o usuário em níveis cognitivo, social e neurológico, causada pelo abuso de qualquer substância não produzida pelo organismo que tenh 2022
Anderson Toni, Rafael Prim Meurer, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo 3	Artigo em periódico – Música Hodie A perspectiva enativa como uma possibilidade de fundamentação para práticas na educação musical – Este texto tem o objetivo de discutir a perspectiva enativa como uma possibilidade de fundamentação para práticas na educação musical, considerando que tal perspectiva permite uma visão a 2022
Adriana Akemi Kikuchi Calzavara, Paula Mariza Zedu Alliprandini 2	Artigo em periódico – Música Hodie Autorregulação e autoeficácia na construção da performance ao piano – Embasado na Teoria Social Cognitiva, este trabalho objetivou mensurar a autorregulação e a autoeficácia de estudantes pianistas da graduação e pós-graduação stricto sensu, na ati 2022
Linlin Guo	Artigo em periódico – Música Hodie Court music of China, Japan and Korea in the 16th - 17th centuries: a comparative analysis – Throughout history, social and economic events had a great impact on the development of culture and music as a part of it. As soon as different events have forced a cultural shift, th 2022
Fabiola de Oliveira Fernandes Pinheiro, Fernando Crespo Corvisier 2	Artigo em periódico – Música Hodie Considerações sobre a religiosidade católica na música para piano de Almeida Prado – José Antônio Rezende de Almeida Prado (1943-2010), um dos mais prolíficos e importantes compositores brasileiros da segunda metade do século XX e início do século XXI, deixou um significa 2022
Danilo Rossetti, Micael Antunes, Jônatas Manzolli 3	Artigo em periódico – Música Hodie Musical Analysis of Sound Feature Emergences Using Acoustic and Psychoacoustic Descriptors – In the 20th and 21st centuries, after the advent of electroacoustic music and its influences in instrumental music, the expansion of the sound palette employed in musical compositions 2022
Mu Hu	Artigo em periódico – Música Hodie Features of Singing in Chinese Pop and Traditional Music: the Influence of the Music Genre on Vocal Music – Musical compositions require genre-specific sophisticated performance techniques. This paper focuses primarily on the features of Chinese pop and traditional music, based on the music 2022
Zhe Yuan Wei	Artigo em periódico – Música Hodie Teaching Piano in Colleges and Universities Based on Cross-Cultural Music Education – The use of non-standard approaches in teaching is becoming more common, which is connected with the development of economic and social processes. The aim of the work is to analyze the asp 2022
Yang Li	Artigo em periódico – Música Hodie Creativity level of students in the course of collaborative flute jamming – The direct impact of jamming on human creative thinking has been little studied. Within the framework of the study, the effect of collaborative playing on the level of creativity of s 2022
Weijia Wan	Artigo em periódico – Música Hodie Digital Technologies in Music Education: The Case of Chinese Students – During the pandemic, the use of modern technologies in all spheres of education, in particular in music education, intensified, therefore, the study of their impact on indicators of s 2022
Yuanshuo Zhang	Artigo em periódico – Música Hodie The impact of group singing on students' psycho-emotional state – The research aims to study the influence of group singing on students’ general well-being, as well as their psychological and emotional state. The study involved 180 students between 2022

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