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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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Rita de Cássia Domingues dos Santos, André Ricardo de Souza, Maria Cecília de Oliveira
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Artigo em periódico – Debates
Liquid Voices: uma postopera?
– Com este texto propõe-se uma reflexão a respeito de uma ópera cinemática, Liquid Voices: a história de Mathilda Segalescu, da compositora brasilieira Jocy de Oliveira, amparada e
2022
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Natalia Abad Santos
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Artigo em periódico – Debates
El Sprechstimme en Pierrot Lunaire de Arnold Schoenberg: un acercamento a sus posibles formas de interpretación
– A comienzos del siglo XX, Arnold Schoenberg comenzó a incursionar en una nueva forma de discurso-canción, que denominó Sprechstimme, que fusionaba la voz hablada y la cantada. A lo la
2022
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Lucas Jaques Nacur Cassano
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Artigo em periódico – Debates
Ópera e Fonografia: da Cineópera ao Streaming
– O presente artigo tem o objetivo de discutir o conceito de fonografia, segundo definido por Brown (2000), e sua relação com a ópera, a saber, com produções operísticas em relação com o fo
2022
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Diogo Rebel e Carvalho
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Artigo em periódico – Debates
Multi-performance em espetáculos cênico-musicais contemporâneos: reflexões sobre o papel do multiartista nas interfaces entre música e teatro e sua importância para o desenvolvimento e realização da obra no teatro amador
– Este ensaio busca refletir sobre em que medida a figura do intérprete, particularmente a do ator-cantor, mostra-se, cada vez mais, indispensável à realização de espetáculos cênico-musicai
2022
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Marco Antônio Toledo do Nascimento
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Artigo em periódico – Debates
A cultura patriarcal nas bandas de música do norte do Ceará
– Esta pesquisa efetuou o mapeamento das trinta e cinco bandas de música em atividade na macrorregião norte do estado do Ceará, traçando seus perfis no intuito de verificar a existência de
2022
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Félix Alejandro Quiñones-Ramírez, David Duran, Laia Viladot
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Artigo em periódico – Debates
Aprendizaje musical a través de la docencia compartida con estudiantes de secundaria
– En este artículo se describe una práctica pedagógica de aprendizaje musical en un contexto chileno en donde el docente comparte la docencia con un grupo de estudiantes de secundaria,
2022
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Mariana Lacerda Arruda
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Editorial – InCantare
2022
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Vanessa Bohn, Louise Mendes de Moraes, Pierangela Nota Simões, Roseli Terezinha Tomé Pires, Débora Lüders, Maria Renata José, Adriana Moreira de Lacerda
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Artigo em periódico – InCantare
A influência da prática musical no desempenho do processamento auditivo central em adultos
– Objetivo: Comparar os resultados dos testes Gap In Noise-GIN, Masking Level Difference-MLD e Pitch Pattern Sequence-PPS, entre músicos amadores (grupo e
2022
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Sheila Beggiato, Crismarie Hackenberg, Valdomiro de Oliveira, Gislaine Vagetti
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Artigo em periódico – InCantare
Violência no contexto do ensino superior: uma revisão de escopo
– A violência circula por toda a sociedade brasileira e também entre muros nas instituições de ensino superior. Esta revisão de escopo buscou mapear as produções científicas que tratem da t
2022
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Carolina Ferreira Santos, Fernanda Miranda da Cruz, Jacy Perissinoto, Ana Carina Tamanaha
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Artigo em periódico – InCantare
Investigando a atenção compartilhada de crianças com transtorno do espectro do autismo em sessões de musicoterapia
– Objetivo: Investigar ocorrências de atenção compartilhada de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) desencadeadas em sessões de musicoterapia. Métod
2022
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Jeniffer Soares dos Reis, Frederico Gonçalves Pedrosa
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Artigo em periódico – InCantare
Análises quantitativas de dados qualitativos: uso de técnicas de mineração de textos para a clínica musicoterapêutica
– A mineração de textos é um processo de mineração de dados que tem como objetivo extrair informações úteis de conjuntos de dados não estruturados ou semiestruturados, como e-mails, arquivo
2022
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Mariana Lacerda Arruda
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Editorial – InCantare
2022
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Hellen Tsuruda Amaral, Josafá Moreira da Cunha, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
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Artigo em periódico – InCantare
Desenvolvimento positivo de jovens: perspectivas para a pesquisa e intervenção
– Introdução: Concepções sobre a infância e,especialmente,a adolescência como um momento de déficit ainda não foram superadas na literatura sobre jovens. Embora seja import
2022
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Gabriele Struginski Pereira, Carlos Fernando França Mosquera
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Artigo em periódico – InCantare
Análise do perfil acadêmico e quantitativo de estudantes universitários com deficiência de uma universidade estadual do paraná em relação aos dados do Censup 2019
– O ingresso de alunos com deficiência nas universidades tem se tornado cada vez mais frequente, contudo, ainda é difícil traçar um panorama completo desses estudantes. Essa pesquisa aprese
2022
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Hermes Soares Dos Santos, Liliane Martins Furtado Oliveira Lehtonen Souza, Lydio Roberto Silva, Gislaine Cristina Vagetti
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Artigo em periódico – InCantare
Proposta de análise musicoterapêutica de canções a partir dos conceitos de significados e sentidos de Vygotsky
– O objetivo deste estudo é apresentar uma proposta de análise musicoterapêutica de uma canção composta por um grupo de mulheres que sofreram violência, residentes de uma casa-abrigo. A fun
2022
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Graciela Broqua
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Artigo em periódico – InCantare
Tecnología asistiva para la ejecución de aerófono con traqueotomia
– El escrito que se ofrece a continuación es la traducción al español de un paper que fue presentado en el 17mo Congreso Mundial de Musicoterapia en la ciudad de Vancouver, Canadá, que
2022
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Noemi Nascimento Ansay
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Artigo em periódico – InCantare
Inclusão em musicoterapia desafios e novas perspectivas
– O artigo apresenta o texto da Conferência realizada no 17º Congresso Mundial de Musicoterapia, em Vancouver, Canadá, no dia 28 de julho de 2023. O trabalho apresentado, intitulado “In
2022
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Ana Maria de Barros
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Entrevista em periódico – InCantare
2022
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Alvanir Poster de Ávila
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Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS
Máximas musicais: Procssos criativos para o grupo Cesto Empírico em 36 músicas de 1 minuti
– Esta dissertação é o ensaio memorial de uma pesquisa artística que explana a poiesis de um álbum com trinta e seis músicas, aqui chamadas de máximas musicais. Estas máximas musicais foram
2022
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José Rui Fernandes Pedroso
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Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS
O recurso das fixações e a escola carlevariana de violão: Perspectivas interdisciplinares sobre a ação de mão direita
– Na presente pesquisa investiga-se o recurso técnico-violonístico das fixações articulares, enquanto estratégia de operacionalização da prática, e sua aplicação na ação instrumental. O rec
2022
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