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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Rafael Ricardo Friesen, Leila Adriana Baptaglin 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Uma revisão bibliográfica sobre apreciação musical em teses e dissertações – Este artigo foi construído a partir de um processo exploratório sobre apreciação musical, sendo, portanto, uma pesquisa bibliográfica. Foram levantadas todas as teses e dissertações sobre 2022
Leonardo do Nascimento Rodrigues	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Apreciação musical de repertório não familiar: experiências de escuta com licenciandos e professores de Música – Esta pesquisa foi desenvolvida em torno de experiências de apreciação musical com alunos de Licenciatura em Música e professores de música da Educação Básica. Trata-se de um estudo de car 2022
Geam Gonçalves Aguiar	Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música O impacto de ações musicais na formação de plateia no contexto da Escola Estadual Euclydes Figueiredo: palestras, oficina, recital e concerto didático – Esta pesquisa, sobre formação de plateia em música, foi desenvolvida na unidade de ensino básico Escola Estadual de Ensino Médio General Euclydes Figueiredo, em Parauapebas-PA. Teve por o 2019
Silvia Cordeiro Nassif, Jorge Luiz Schroeder 2	Artigo em periódico – Revista Vórtex Apreciação musical para não-musicistas: uma proposta a partir das ideias do Círculo de Bakhtin – Este texto discute a possibilidade de trabalhar a apreciação musical a partir das noções teóricas de dialogia e gênero discursivo propostas pelo Círculo de Bakhtin como princípios explica 2019
Klesley Bueno Brandão	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Proposições metodológicas para o desenvolvimento do vocabulário musical do improvisador na perspectiva bakhtiniana da linguagem – O presente artigo propõe reflexões acerca de disciplinas que podem auxiliar no desenvolvimento do vocabulário musical do músico que deseja desenvolver a habilidade de improvisar em gênero 2018
Cristiane Aparecida de Siqueira Alexandre	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Livro Vermelho de Montserrat: um estudo sobre apreciação musical e motivação – O foco deste estudo foi a motivação para a apreciação musical, considerando o ambiente escolar e a ação docente como meio de ampliar o processo motivacional. O objetivo foi investigar a r 2018
Ranielly Boff Scheffer, Cristina Rolim Wolffenbüttel 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Práticas Pedagógicas Musicais Ativas em Apreciação Musical: uma pesquisa-ação em contexto não-formal – Esta pesquisa é oriunda de minha vivência no campo das artes, no qual tive contato com música e dança, aprendendo sobre ambas as áreas através do corpo. Sendo assim, trato nesta investiga 2017
Robson Ribeiro	Comunicação oral – Congresso da ABEM Apreciação Musical Como Prática Curricular No Ensino Médio integrado – Discutimos neste texto a apreciação musical como uma prática curricular no ensino médio integrado. Esta discussão faz parte de um estudo mais amplo, uma pesquisa de mestrado em andamento, 2017
Paulo Jeovani dos Santos Junior	Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS Percepção musical: análise das atividades desenvolvidas em uma turma do 4º ano do ensino fundamental – O objetivo principal desta dissertação é analisar como a percepção musical foi trabalhada nas aulas de música de uma turma 4º ano de ensino fundamental. Na fundamentação teórica são apres 2017
Leonardo do Nascimento Rodrigues	Comunicação oral – Congresso da ABEM Apreciação musical no ensino fundamental: experiências de escuta de música instrumental com alunos de 3º ano – Este texto relata uma experiência de apreciação musical com alunos do 3º ano do ensino fundamental de uma escola pública brasileira. O repertório abordado foi o de música instrumental e o 2017
Daniel Gohn	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Aprendendo com o inusitado: o quarteto de baterias Casa de Marimbondo – Neste artigo, a partir das diferentes formas de escuta musical colocadas por Jorgensen (2008), é relatada uma experiência realizada com alunos do curso de Licenciatura em Música da Univer 2017
Leonardo do Nascimento Rodrigues	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM Apreciação musical nos anos iniciais do ensino fundamental: experiências de escuta de música instrumental – Esta dissertação trata de uma experiência de apreciação musical com alunos do 3º ano do ensino fundamental de uma escola pública. O repertório abordado foi o de música instrumental visand 2017
Ângela Deeke Sasse	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Doce flauta doce: um estudo de caso sobre o papel do espetáculo didático em atividades de apreciação musical direcionadas ao público infantil – Esta pesquisa teve por objetivo explicitar o papel do espetáculo didático musical Doce Flauta Doce em atividades de apreciação musical do público infantil em ambiente escolar. Fo 2016
Gina Denise Barreto Soares	Comunicação oral – SIMPOM Formando plateias: significados estéticos de um concerto didático – Este artigo é parte de uma pesquisa de doutorado que trata dos significados de um concerto didático realizado pela Orquestra Sinfônica do Estado do Espírito Santo (OSES) para os 2016
Leonardo do Nascimento Rodrigues	Comunicação oral – SIMPOM Apreciação musical: pesquisas e publicações no Brasil sobre processos de escuta musical – Este trabalho é parte de uma pesquisa de mestrado em andamento intitulada “Apreciação musical na formação de professores unidocentes” e tem como objetivo analisar pesquisas e publicações 2016
Francisco Canindé de Medeiros Sena	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM “A atividade de Apreciação Musical” no PRONATEC – Este trabalho é parte de uma investigação de mestrado em Música ainda em fase inicial de desenvolvimento. Discorre sobre a docência na atividade de Apreciação Musical, mais especificament 2016
Melody Lynn Falco Raby	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Apreciação musical em crianças com deficiência intelectual – A presente pesquisa teve por objetivo a investigação da aprendizagem da apreciação musical em crianças com deficiência intelectual. A definição de apreciação musical adotada é a de " 2015
Gina Denise Barreto Soares	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM A orquestra vai à escola: os significados de um concerto didático para alunos da educação básica – Esta tese aborda os significados construídos por um grupo de alunos da escola pública de educação básica sobre um concerto didático realizado na própria escola. Para tal analisamos as res 2015
Caroline Caregnato	Artigo em periódico – Música Hodie O Efeito de Atividades de Execução, Composição e Apreciação Musical sobre a Percepção de Timbres – Este trabalho teve como objetivo geral investigar o efeito da aprendizagem musical sobre a percepção de timbres. Mais especificamente, o que se buscou foi investigar o efeito que a realiz 2014
Gina Denise Barreto Soares	Comunicação oral – SIMPOM O Concerto Didático analisado à luz da Retórica – Este artigo propõe uma aproximação com os fundamentos da Retórica para subsidiar a análise do Concerto Didático da Série Orquestra nas Escolas promovido pela Orquestra Sinfônica do Espíri 2014

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