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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Liduino Pitombeira	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Mús. Modelagem sistêmica do Ponteio Nº 2 de Camargo Guarnieri segundo a teoria dos contornos – Neste trabalho examinamos uma metodologia de composição por reconfiguração paramétrica intertextual denominada modelagem sistêmica. Para esse fim, utilizamos a teoria dos contornos com a 2015
Claudio Vitale	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Mús. Gradações rítmicas no limiar da percepção humana: Atmosphères, de György Ligeti – Neste artigo estudamos um trecho da obra Atmosphères (letra de ensaio C), do compositor György Ligeti. Utilizamos o conceito de gradação como base para nossas interpretações esta 2015
Marcus Ferrer	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Mús. As esculturas sonoras de Harry Bertoia e dos irmãos Bernard e François Baschet – No presente texto, abordamos parte da produção de três artistas: o escultor Harry Bertoia, que produziu uma ampla série de esculturas sonoras nas décadas de 60 e 70; e os irmãos Baschet q 2015
Ricardo Simões	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Mús. O Cordel da Estrada da Lua: uma etnografia – Este artigo busca relatar algumas atividades e vivências do grupo “Cordel da Estrada da Lua”, que existe na cidade de Cunha, interior de São Paulo. Este grupo se desenvolve com experiênci 2015
Marcos Nogueira	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Mús. Uma teoria cognitiva do efeito estético musical – Um formalismo idealista sedimentou a ideia de que o entendimento musical deve ser obtido na mera apreensão de uma disposição lógica de eventos musicais concatenados discursivamente. Assim 2015
Simone Gorete Machado	Entrevista em periódico – Revista Música Quatro décadas de Piano em Grupo no Brasil (1973-2013): Entrevista com Marion Verhaalen – A entrevista com a professora norte-americana Marion Verhaalen, uma das pioneiras na introdução do Piano em Grupo no nosso país, fornece informações importantes para a compreensão de aspe 2015
Giuseppe Gerbino	Artigo em periódico – Revista Música The Sound of Phantasia in Motion: Musical Imagination from Aristotle to Zarlino – Ambiguously poised between composition and improvisation, works designated as fantasia in the sixteenth century thrived on the imaginative power of virtuoso performers. Or so the term 2015
Mary Collins	Artigo em periódico – Revista Música Fabritio Caroso’s Balletti: “The dancer’s own language?” – In the 16th Century, ladies and gentlemen of noble birth were taught from an early age the art of dancing, necessary to survive in the hierarchical world of the court. A Neo-Platonic 2015
Judy Tarling	Artigo em periódico – Revista Música To 'Raise and Quell': the emotional pulse – This article describes the importance of rhythm in controlling the emotional state of the listener. Rhythmic impulses originate in the human body, through movement and speech. The anc 2015
Marco Aurélio Werle	Artigo em periódico – Revista Música Notas sobre a Filosofia da Música em Hegel – Pretende-se apresentar os principais tópicos da reflexão hegeliana sobre a música, a especificidade de sua abordagem e os méritos que possui para uma compreensão do fenômeno musical. Para 2015
Viviane Louro, Liliane Desgualdo, Fabiana Louro, Maria José da Silva Fernandes 4	Artigo em periódico – Revista Música Avaliação Auditiva de Sequências Sonoro-Musicais: Um Estudo Piloto para Validação de Teste Musical para Pessoas com Transtorno do Espectro Autista – Este estudo tem como objetivo apresentar dados preliminares sobre a elaboração e aplicação de um teste musical para avaliação da aprendizagem musical em crianças e adolescentes com Transt 2015
Luiz César Marques Magalhães	Artigo em periódico – Revista Música A interface música e psicologia: uma perspectiva histórico-analítica – Este artigo analisa a interface música e psicologia a partir da segunda metade do século XIX, identificando e discutindo áreas de interesse, problemas e pesquisas em comum. Os resultados 2015
Marcel Cobussen, Rogério Costa 2	Artigo em periódico – Revista Música Dialogue on Improvisation, Composition and Performance: On Singularity, Complexity and Context – This virtual dialogue that brings into play two seemingly opposing positions actually exposes complementary ideas about improvisation. Marcel Cobussen deals with the complexity of int 2015
Nathália Domingos	Artigo em periódico – Revista Música A Plaine and Easie Introduction to Practicall Musicke (Thomas Morley, 1597) – Tradução e Comentários – Este artigo expõe a tradução de um fragmento do tratado A Plaine and Easie Introduction to Practicall Musicke de Thomas Morley (1597). O trecho escolhido versa sobre elementos melódicos, 2015
Teresa Cristina Rodrigues Silva	Resenha em periódico – Revista Música Popper por Dennis Parker: O manifesto que revelou a música contida no "High School of Cello Playing" – RESENHA - PARKER, Dennis. The Popper Manifesto: A Do-it-yourself Guide to David Popper's "High School of Cello Playing” (40 Etudes Op. 73). DVD + CD. Baton Rouge, LA: Dejapark Pr 2015
Antônio Vaz Lemes	Resenha em periódico – Revista Música Homenagem a Gilberto Tinetti: Villa-Lobos, Camargo Guarnieri, Elgar e Brahms – RESENHA - TINETTI, Gilberto. Homenagem a Gilberto Tinetti I e II. CD de áudio. LAMI-013 e LAMI-014. São Paulo: LAMI-ECA/USP, 2013. 2015
Marta Suiane Barbosa Machado, Suellen Barbosa Machado, Ana Paula Azevedo Furtado, Aparecida Carneiro Pires 4	Comunicação oral – CIEMS A Contribuição do Ensino de Música para o Desenvolvimento Integral da Criança na Educação Infantil – Este trabalho trata da Arte na Educação Infantil e tece considerações sobre o percurso histórico do Ensino de Música, assim como sua contribuição para o desenvolvimento integral da crianç 2015
Pedro Henrique Araújo Barbosa, Elvis de Azevedo Matos 2	Comunicação oral – CIEMS A Experiência Artística em Sala de Aula: Uma Ação a Partir de Processos de Criação Integrada entre Voz e Movimento Corporal – Neste trabalho apresentamos a pesquisa que desenvolvemos no programa de pós-graduação PROFArtes, na qual buscamos acompanhar processos de criação artística que têm por objetivo integrar v 2015
Robson Cardoso	Comunicação oral – CIEMS A Notação Musical como Conteúdo no Ensino Médio: Analisando os Documentos Educacionais Oficiais – O presente resumo trata sobre uma pesquisa que visa investigar quais as orientações de documentos educacionais oficiais sobre o uso da notação musical no ensino médio. A pesquisa foi moti 2015
Luiz Gomes da Silva Neto, Francisca Denise Silva do Nascimento, Ilana Santos Alves 3	Comunicação oral – CIEMS Aprendizagem Musical e Movimentos Culturais: A Música como Fator de Resistência – Acreditamos que a música pode desencadear atitudes emancipatórias no sujeito oprimido. Partindo desse pressuposto, esse projeto pretende compreender como a música aprendida no cotidiano d 2015

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