Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Referências

Sandra Regina Cielavin, Adriana N. A. Mendes
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Pôster – Congresso da ABRAPEM
Softwares musicais aplicados à performance coral
– O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa em andamento, e tem por objetivo descrever o uso de softwares musicais a partir do modelo (T)EC(L)A do pedagogo musical Keith Swanwick, ap
2016
Suelen Ramos de Almeida, Alexandre Zamith Almeida
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Pôster – Congresso da ABRAPEM
Análise textural como subsídio à construção interpretativa do Prelúdio n.1 de Claudio Santoro
– Os resultados parciais aqui expostos vinculam-se a Projeto de Iniciação Científica (Bolsa CNPq) e contemplam subsídios e resultados analíticos com vistas à construção de uma concepção int
2016
Almir Côrtes, Gabriel Sampaio Souza Lima Rezende, Bruno Soares Santos
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Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
A questão da modernização da música popular: um olhar Latino-Americano
– Esta proposta de recital-conferência procura estabelecer um diálogo entre processos de modernização de gêneros tradicionais de música popular de diferentes países latino-americanos. Para
2016
Ariane Stolfi, Fábio Gorodcsy, Antônio Deusany de Carvalho Júnior
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Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Banda Aberta
– A presente performance propõe a realização de uma intervenção de música experimental em espaço aberto com wifi livre, onde o público poderá usar o celular como forma de interação para cri
2016
Claudia Caldeira Simões, Nailson Simões
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Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Criação e prática: o processo de ensino da performance do GTU
– Este recital-conferência tem como objetivo mostrar como o Grupo de Trompetes da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), denominado GTU, atua dentro do laboratório LIC-M
2016
Fátima Corvisier, Fernando Corvisier
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Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
A Suite From the Cloud Forest de Eric Ewazen: considerações sobre a prática de piano a quatro mãos
– Este recital-conferência aborda a comunicação entre os integrantes de um duo de piano a quatro mãos levando em consideração questões de parceria e liderança, estratégias de estudo e adapt
2016
Paulo César Martelli
Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Processos de Transcrição de Obras Barrocas para o Violão de 11 Cordas: Redução, Complementação e Criação no Repertório Solista de J.S. Bach
– A presente proposta de Recital-Conferência tem como objeto o repertório solista do compositor alemão J.S. Bach (1685-1750), e os processos de transcrição para o violão de onze cordas, ou
2016
Ravi Shankar Magno Viana Domingues
Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Duo (1957) para oboé e fagote de Heitor Villa-Lobos: um estudo analítico para uma proposta interpretativa para o oboé
– O presente trabalho trata-se de um estudo analítico do Duo para oboé e fagote (1957) de Heitor Villa-Lobos abordando suas exigências técnicas, alguns procedimentos composicionais
2016
Rodrigo Olivárez, Marcos Matturro
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Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Habanera e Malambo de Salvador Amato: criação de arranjos para contrabaixo e violão
– Este trabalho apresenta o processo de criação de arranjos para contrabaixo e violão nas peças Habanera (1973) e Malambo (1978) do compositor Argentino Salvador Amato (19
2016
Sarah Hornsby
Recital-conferência – Congresso da ABRAPEM
Collaborative Performance Aspects of Arthur Kampela’s Happy Days for flute and electronics (2007)
– The ambiguous nature of Arthur Kampela’s notation is not only experimental, but also provocative, offering fascinating challenges to the performer that parallel and complement the com
2016
Wolney Unes
Comunicação oral – SEMPEM
Antologia do piano no Brasil Central
– Este breve artigo contextualiza a elaboração da primeira antologia de música para piano composta no Brasil Central. Partindo da explicitação do recorte do espaço cultural, a pesquisa iden
2016
Fernando Lacerda Simões Duarte
Comunicação oral – SEMPEM
Música, salesianos e indígenas brasileiros em dois momentos: da noção de progresso civilizatório ao reconhecimento do valor das culturas autóctones no catolicismo romano dos séculos XX e XXI
– A ideia de inculturação da liturgia e da música católicas tem sido objeto de estudos e se encontra claramente entre as metas do sistema religioso no Brasil hoje. A assimilação de traços d
2016
Fernando Lacerda Simões Duarte
Comunicação oral – SEMPEM
Patrimônio arquivístico-musical do Arquivo Público de Alagoas: mulheres nas práticas musicais em inícios do século XX, política e outras narratividades possíveis
– O presente trabalho tem como foco da discussão a produção de narrativas capazes de descrever práticas musicais a partir de fontes recolhidas ao Arquivo Público de Alagoas. Busca-se aponta
2016
Wdemberg Pereira da Silva, Nilceia Protásio Campos
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Comunicação oral – SEMPEM
A inter-relação entre a regência e a educação musical
– O presente texto propõe uma reflexão sobre a inter-relação entre a regência e a educação musical. Para realização da atividade musical em conjunto, o regente de conjuntos leigos e escolar
2016
Maria Helena Jayme Borges
Comunicação oral – SEMPEM
A prática reflexiva na atuação do professor de piano
– A sensibilidade, segundo Duarte Jr (1995), é fundante da conscientização do próprio eu, da capacidade de escolha e da capacidade crítica para selecionar e recriar valores segundo a situaç
2016
Carla Fonseca Gullo, Nilceia Protásio Campos
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Comunicação oral – SEMPEM
As Oficinas de Música e a abordagem criativa em educação musical: a interação professor-aluno em sala de aula
– Ao pensar a função da Educação Musical diante das exigências institucionais, bem como a atitude do professor frente à escola contemporânea pensada por Queiroz (2013), propomos a discussão
2016
Eliton P. R. Pereira
Comunicação oral – SEMPEM
Revisão de literatura na pesquisa em educação musical: periódicos, bases de dados e bancos de teses nacionais e internacionais
– Comunicamos parte dos resultados de uma pesquisa de doutoramento em andamento. A pesquisa tem por objetivo levantar as produções científicas, disponíveis on-line, da área da educação musi
2016
Nivaldo Camargo de Moura Junior, Antônio Marcos Cardoso
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Comunicação oral – SEMPEM
A performance em pauta: a interpretação musical nos periódicos Per Musica, Música Hodie e Opus, entre 2012 e 2014
– A presente pesquisa realizou um levantamento dos artigos sobre Interpretação Musical nos periódicos, com QUALIS A e B: Per Musi, Música Hodie e Opus, nos anos de 2012, 2013 e 2014, afim d
2016
Denis Rilk Malaquias
Comunicação oral – SEMPEM
A tradição oral como um dos pilares da escola violeirística
– O tocar viola sempre foi algo muito vinculado a mitos, lendas etc. O acesso ao aprendizado desse instrumento, para aqueles que em seu grupo social não possuíam práticas culturais regadas
2016
Jackson de Souza Guedes, Carlos Henrique C. R. Costa
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Comunicação oral – SEMPEM
Arranjo coral de "Dindi" de Tom Jobim e Aloysio Oliveira: escolhas texturas de Ângelo Dias
– O presente trabalho apresenta uma investigação sobre as escolhas texturais do arranjo coral da música Dindi de Tom Jobim e Aloysio Oliveira, feito pelo maestro Ângelo Dias. Este artigo id
2016