Resumo

O tocar viola sempre foi algo muito vinculado a mitos, lendas etc. O acesso ao aprendizado desse instrumento, para aqueles que em seu grupo social não possuíam práticas culturais regadas ao som da viola caipira, tendia a ser bem restrito. O presente artigo tem como objetivo fazer uma breve análise de algumas peças importantes na instituição da escola violeirística, bem como suas fundações arraigadas na cultura de tradição oral. Essa analise enfatiza ainda o trabalho feito pelos violeiros denominados neocaipiras, estes que além terem propiciado grandes contribuições para as questões pedagógicas do instrumento, vem trabalhando também em prol do resgate da cultura caipira que pode ser evidenciado tanto na historicidade quanto nas suas exposições performáticas com o instrumento.