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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Patrícia Wazlawick, Viviane Elias Portela, Glauber Benetti Carvalo, Soraia Schutel 4	Artigo em periódico – Revista da ABEM Educação estética e processos de ensinar e aprender na formação continuada de professores em música – A música como campo de prática e de conhecimento possui importância na formação humana, pois de modo dialético age e permite ao ser humano agir com as atividades musicais nas dimensões ét 2013
Luciana Pires de Sá Requião	Artigo em periódico – Revista da ABEM Educação musical em escolas da Costa Verde, Sul Fluminense: problematizando possibilidades de implementação da Lei 11.769/2008 – O artigo apresenta o relato de ações de pesquisa e extensão desenvolvidas em quatro municípios da Costa Verde, Sul Fluminense na área da educação musical. Tais ações nos trazem subsídios 2013
Nair Pires, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Música nas escolas de educação básica: o estado da arte na produção da Revista da Abem (1992-2011) – Este artigo trata de uma pesquisa do tipo “estado da arte” sobre o tema educação musical nas escolas de educação básica, na produção da Revista da Abem, no período de 1992 a 2 2013
Ronaldo da Silva, Ricardo Goldemberg 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM A audiação em músicos profissionais: um estudo de caso – Este artigo apresenta os resultados de um estudo de caso a respeito da relevância da leitura cantada e das práticas de “audiação notacional” (Gordon, 2000) na vida do músico profissional. 2013
Andréia Pereira de Araújo Martinez, Patrícia Lima Martins Pederiva 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Um breve olhar para o passado: contribuições para pensar o futuro da educação musical – O objetivo deste trabalho, que parte de uma investigação de mestrado, é trazer um breve histórico acerca da educação musical institucionalizada brasileira. O estudo foi realizado por meio 2013
Ana Francisca Schneider Grings, Liane Hentschke 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Performance musical pública: sucesso e fracasso na perspectiva de estudantes de bacharelado em instrumento do Rio Grande do Sul – Esta pesquisa teve como objetivo investigar as causas atribuídas por bacharelandos em música em situações consideradas de sucesso e fracasso em performance musical pública. A atr 2013
João Fortunato Soares de Quadros Júnior, Oswaldo Lorenzo 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Preferência musical e classe social: um estudo com estudantes de ensino médio de Vitória, Espírito Santo – Este estudo objetivou conhecer as preferências musicais de estudantes de ensino médio em Vitória, Espírito Santo, bem como verificar a influência da classe social sobre a escolha musical 2013
Cristiane Magda Nogueira de Souza	Artigo em periódico – Revista da ABEM Educação musical, cultura e identidade: configurações possíveis entre escola, família e mídia – As relações que estabelecemos ao longo da vida com as principais instâncias de socialização, a saber, escola, família e mídia, constituem o foco deste ensaio. Compreendendo que tais relaç 2013
Rafael Rodrigues da Silva	Artigo em periódico – Revista da ABEM Gestão de sala de aula na educação musical escolar – O presente artigo tem por objetivo promover o debate acerca da gestão de sala de aula na educação musical brasileira e defender um maior destaque para o tema na formação de professores de 2013
Franciele Maria Anezi, Luciane Wilke Freitas Garbosa 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Memórias de formação musical e construção docente de Monica Pinz Alves – No intuito de contribuir com os estudos voltados às memórias de formação em música, o presente artigo, decorrente de pesquisa realizada no ano de 2012, tem como objetivo compreender as me 2013
Tamar Genz Gaulke	Artigo em periódico – Revista da ABEM Aprendizagem da docência: um estudo com professores de música da educação básica – Este artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado que teve como objetivo geral compreender como se aprende a ensinar música na educação básica. A visão conceitual de aprendizagem e 2013
Eunice Dias da Rocha Rodrigues	Artigo em periódico – Revista da ABEM A formação do professor de música e sua atuação com alunos idosos: que saberes são necessários? – O presente trabalho apresenta os resultados da pesquisa cujo objetivo foi investigar os saberes que norteiam a formação e a atuação de professores de música que atendem alunos idosos. A p 2013
Matheus Cruz Paes de Almeida	Artigo em periódico – Revista da ABEM O canto coral e a terceira idade – o ensaio como momento de grandes possibilidades – O texto relata a pesquisa que teve como objetivo geral verificar as possibilidades pedagógicas de afinação vocal e ritmo em uma atividade de canto coral com cantores da terceira idade. Ob 2013
Ana Lúcia Louro, Ziliane Lima de Oliveira Teixeira 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A “narrativa de si” na pesquisa em Educação Musical: algumas reflexões a partir de uma disciplina de investigação – Nesta comunicação é descrita uma pesquisa realizada em uma disciplina sobre investigação científica na área de Música. Primeiramente, é feita uma revisão de literatura localizando questõe 2013
Darwin Pillar Corrêa, Pablo da Silva Gusmão 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A alfabetização musical em escolas alternativas de Santa Maria – O estudante que pretende se candidatar ao ingresso em um curso superior de música frequentemente enfrenta uma prova de conhecimentos específicos que verifica suas habilidades musicais pré 2013
Felipe Rebouças	Comunicação oral – Congresso da ABEM A avaliação da performance no violão na modalidade EAD – O presente trabalho apresenta um projeto de pesquisa que trata da avaliação em performance no violão na modalidade EAD. Objetiva investigar como se deu a avaliação no ensino de violão em 2013
Alexandre Milne-Jones Náder, Carlos Antonio Santos Ribeiro, Elder Pereira Alves, José Magnaldo de Moura Araújo 4	Comunicação oral – Congresso da ABEM A caracterização do ensino da música nas escolas de Mossoró - RN: uma análise inicial – O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma análise inicial dos dados da pesquisa “O ensino de música em Mossoró: a caracterização do ensino musical nas escolas municipais da cida 2013
André Müller Reck, Ana Lúcia Louro 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A construção de identidades musicais em contextos religiosos: a cultura gospel – Partindo de uma perspectiva em educação musical que leva em consideração o caráter multicultural da(s) sociedade(s) contemporânea(s), o presente texto procura problematizar a relação entr 2013
Evandro Carvalho de Menezes, Walênia Marília Silva 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A educação musical nas escolas de ensino básico: as possíveis contribuições dos Projetos de Trabalho – O presente trabalho visa comunicar pesquisa de doutorado iniciada no primeiro semestre de 2013 com o objetivo de investigar se, e como, os Projetos de Trabalho, enquanto postura pedagógic 2013
Daniele Isabel Ertel, Cristina Rolim Wolffenbüttel 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM A educação musical nas escolas do Rio Grande do Sul: Uma Investigação em Escolas Públicas de Educação Básica – Este artigo apresenta resultados da investigação sobre a presença da educação musical em escolas públicas estaduais de Educação Básica do Rio Grande do Sul. A pesquisa foi concebida em du 2013

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