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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Julio Novaes Ignácio Bellodi	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Criatividade e educação musical: uma proposta composicional numa escola de música da cidade de São Paulo – Estudo teve por objetivo investigar a criatividade e os efeitos de sua inserção na educação musical como parte do processo de ensino-aprendizagem, relacionando-a com a prática e vivência 2008
Karen Ildete Stahl Soler	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música A música na educação infantil: um estudo das EMEIS e EEIS da cidade de Indaiatuba – Esta pesquisa teve como objetivos principais conhecer a situação do ensino da Música nas EMEIs e EEIs, quer integrada na disciplina de Educação Musical, que como conteúdo da disciplina de 2008
Leila Guimarães	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Políticas públicas educacionais: prática musical na escola pública paulista – Neste trabalho pretendeu-se discutir o papel do ensino da música nos diferentes períodos históricos, a partir da promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, pr 2008
Luciana Rodrigues Gifoni	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Música de câmara e pós-modernismo: os grups Syntagma (CE) e Anima (SP) – A partir do interesse pelas dinâmicas artístico-culturais brasileiras e seus olhares para as tradições populares, diante do fenômeno da Pós-modernidade , observamos a atuação de dois grup 2008
Luciano Ferrara Vazzoler	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Stravinsky neoclássico: uma análise dos procedimentos composicionais – Nesta pequisa estuda-se a fase neoclássica do compositor Igor Stravinsky, identificando procedimentos composicionais específicos presentes em tal fase do compositor russo. Tais procedimen 2008
Namur Matos Rocha	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Relações estético-estruturais entre música e arquitetura: Polytopes: uma análise sobre a obra multimídia de Iannis Xenakis – Este trabalho aborda as relações interdisciplinares entre música e arquitectura nas obras multimídia de Iannis Xenakis, denominadas Polytopes. O texto analisa os principais proce 2008
Pedro da Silva Guimarães	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Tecendo sons e palavras: oficina de música dirigida a portadores de distúrbios graves – Nesta pesquisa levanta-se a hipótese de considerar a Educação Musical como contributiva no processo de inclusão escolar, levando em conta o fato de a música atingir o ser humano em sua su 2008
Roberto Sussumo Anzai	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Opção ou desconhecimento? panorama da prática interpretativa ligada ao repertório vocal existente no Brasil de 1730 a 1850, sob o ponto de vista do registro fonográfico brasileiro realizado entre 1957 e 2005 – Esta pesquisa tem como objetivo traçar um panorama da prática interpretativa ligada ao repertório vocal que existiu no Brasil entre 1730 e 1850, sob o ponto de vista das mudanças estética 2008
Ticiano Biancolino	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música A evocação de sonoridades instrumentais na escrita para piano no ciclo Winterreise de Franz Schubert – Os escritos estéticos dos autores do Frühromantik (Primeiro Romantismo), surgidos a partir das duas últimas décadas do século XVIII, constituíram a base do pensamento do 2008
Saulo Gama Silva	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS A música dos pianistas de Salvador: sete compositores e suas práticas musicais – Esse trabalho tem como objetivo geral investigar e contextualizar o fenômeno da criação musical por parte de pianistas compositores da cidade de Salvador (Ba) na atualidade. Como objetivo 2008
Cássio Leonardo Nobre de Souza Lima	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Viola nos sambas do recôncavo baiano – Viola nos Sambas do Recôncavo Baiano é um estudo etnomusicológico sobre o instrumento musical de cordas popularmente conhecido como “viola”, introduzido no Brasil por europeus, e que na r 2008
Margareth Maria Milani	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Prelúdios Tropicais de Guerra-Peixe: uma análise estrutural e sua projeção na concepção interpretativa da obra – Este trabalho trata de questões relativas às interfaces entre análise, interpretação e performance na coleção de peças denominada Prelúdios Tropicais do compositor brasileiro Cés 2008
Solange Maranho Gomes	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS A formação de professores de música da Faculdade de Artes do Paraná: concepções filosófico-pedagógicas – Este estudo buscou investigar quais as concepções filosófico-pedagógicas do curso de Licenciatura em Música da Faculdade de Artes do Paraná (FAP) e as implicações na formação do professor 2008
Giampiero Pilatti	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Improviso nº 3 para Flauta Solo de Camargo Guarnieri: desconstrução da obra a partir dos elementos rítmicos e melódicos como processo auxiliar na performance musical – Este trabalho trata de questões relativas a “desconstrução” da obra Improviso nº 3 para Flauta Solo de Camargo Guarnieri. Foi proposto a partir de uma “excursão analítica”, a inv 2008
Marta Cardoso Castello Branco Garzon	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Reflexos da técnica em ...como os regatos e as árvores – ...como os regatos e as árvores é uma música para voz (barítono) e flauta, escrita por Rafael Nassif, em 2006. Seu processo de composição foi acompanhado pelo flautista, que cont 2008
Ayrton Müzel Benck Filho	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS O frevo-de-rua no Recife: características socio-histórico-musicais e um esboço estilístico-interpretativo – Esse estudo oferece características sobre o processo prático-interpretativo do Frevo-de-Rua pelos trompetistas profissionais no Recife. A caracterização faz-se através da pes 2008
Mauricio Soares Carneiro	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Música brasileira para clarone solo: catalogação de repertório e uma abordagem interpretativa da obra Danzas Híbridas, op. 132 de Jaime Zenamon – Este trabalho tem como foco a produção musical brasileira escrita especificamente para clarone solo nos séculos XX e XXI. A pesquisa de repertório pretende ampliar as possibilidades de di 2008
Sergio Luiz Deslandes de Souza	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Os ipês: uma história romântica de Curitiba – Este é o memorial de composição do Balé Os Ipês: uma história romântica de Curitiba, criado a partir de uma crônica do jornalista Luiz Ricardo Weber. Este trabalho pretende demon 2008
Denise Silvia Borusch	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Da leitura de partituras musicais à transcrição/arranjo para conjuntos de câmara – A prática de transcrever/arranjar peças para Música de Câmara, para jovens estudantes tocarem em conjunto, não era realizada em classe nos Cursos de Formação Musical I, Formação Musical I 2008
Agnes Eliane Leimann Illescas	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Motivação e prática musical: uma investigação sobre o estudo cotidiano do piano por crianças – Esta pesquisa tem como objetivo principal a investigação dos processos motivacionais intrínsecos e extrínsecos que norteiam a aprendizagem pianística, a partir da análise das práticas de 2008

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