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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Cristina Bertoni dos Santos	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Aula de música e escola: concepções e expectativas de alunos do ensino médio – Este trabalho teve como objetivo compreender as relações que permeiam as concepções e expectativas de alunos do Ensino Médio a respeito da aula de música na escola. Os objetivos específic 2009
Andréia Veber	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Ensino de música na educação básica: um estudo de caso no Projeto Escola Pública Integrada – EPI, em Santa Catarina – Esta pesquisa teve como objetivo investigar o processo de inserção do ensino de música em uma escola pública de educação em tempo integral. Como objetivos específicos, busquei: conhecer a 2009
Alexandre Vieira	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Professores de violão e seus modos de ser e agir na profissão: um estudo sobre culturas profissionais no campo da música – Inserido no campo da formação e das práticas profissionais na área da música, este trabalho tem o objetivo de apreender e compreender os modos de ser e agir na profissão, os valores, atit 2009
Vagner Bonella Cunha	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Mahavidyas: balé para dois pianos, flauta, piccolo, timpani e orquestra de cordas – Este trabalho apresenta o memorial de composição, a partitura e a gravação do balé Mahavidyas para dois pianos, flauta, piccolo, timpani e orquestra de cordas. O balé é integrado 2009
Hirlândia Milon Neves	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Implementar uma instituição de formação musical: uma história do Conservatório de Música Joaquim Franco, Manaus/AM – Esta pesquisa teve objetivo investigar o processo de criação e a trajetória do Conservatório de Música Joaquim Franco (CMJF), em Manaus/AM. Esta instituição foi criada pelo Governo do Est 2009
Elena Romanov	Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS Scherzo-tarantella de Henryk Wieniawski: um plano de estudo – O presente trabalho reflete sobre a necessidade de estudo organizado para os músicos profissionais. Apresenta exercícios específicos para a obra Scherzo-Tarantella, de Henryk Wie 2009
Luiz Fernando Navarro Costa	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS Transmissão de saberes musicais na Banda 12 de Dezembro – As bandas de música civis no Brasil, em geral, funcionam como centros de formação musical, que atendem, sobretudo, a comunidade local, possibilitando a transmissão de saberes musicais nec 2008
André Vieira Sonoda	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS Processos fonográficos e música de tradição oral em Pernambuco – Durante todo o século XX a tecnologia de áudio contribuiu muito para o desenvolvimento da etnomusicologia. Inicialmente com a criação do fonógrafo e de técnicas de registro sonoro, possib 2008
Bernardo Grassi	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica De onde vêm minhas idéias? estratégias para a delimitação e a resolução de problemas na composição musical – O estudo do processo criativo musical ganhou fôlego nos últimos anos com a adoção da atividade de composição musical, pela psicologia cognitiva, como uma forma de resolução de problemas. 2008
Leandro Gaertner	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Choro pagão de Pixinguinha e Choros 2 de Villa-Lobos: análise para intérpretes – Ao estudar uma obra musical, instrumentistas, cantores ou regentes, exploram seu conteúdo com um enfoque diferente daquele dos estetas, historiadores ou compositores. Com base nesta afirm 2008
Fernando Menon	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Jeunesses Musicales e sua representação civil no Paraná: Juventude Musical Brasileira 8ª Região PR / SC - Setor do Paraná (1953-1963) – Esta dissertação apresenta estudo de sociedades civis promotoras de atividades musicais no Brasil, através do levantamento histórico da sociedade civil Juventude Musical Brasileira 8& 2008
Guilherme Campelo Tavares	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Números como ferramentas para a composição musical – Este trabalho apresenta um breve panorama dos principais procedimentos numéricos e matemáticos empregados em composições representativas de diferentes correntes estéticas da música erudit 2008
Luís Bourscheidt	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica A aprendizagem musical por meio da utilização do conceito de totalidade do sistema Orff/Wuytack – A presente pesquisa teve como escopo a coleta de dados acerca da aplicação do sistema Orff/Wuytack enquanto metodologia de ensino de música alicerçada no conceito de totalidade, com crian 2008
Marcio Andre Silva Steuernagel	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Ad Vigiliam et Missam Paschalem: estratégias para a composição de música sacra litúrgica cristã no século XXI – Composição e memorial de uma obra musical inédita intitulada Ad Vigiliam et Missam Paschalem, baseada em uma abordagem histórica do repertório de música sacra cristã ocidental, n 2008
Marcell Silva Steuernagel	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica O gesto musical através do ma: uma abordagem alternativa da forma na composição musical – Esta dissertação apresenta, de maneira conjugada, uma elaboração teórica a respeito da composição musical e, ao mesmo tempo, uma obra composta pelo autor. Na elaboração teórica, propõe-se 2008
Felipe Copetti Hickmann	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Música, cinema e tempo narrativo: uma abordagem analítica dos problemas de continuidade – Este trabalho propõe uma investigação acerca das relações entre a música e a organização do tempo narrativo em cinema. Para isso, é realizada uma revisão de literatura procurando aprofund 2008
Lara Janek Babbar	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Características, transformações e adaptações da música religiosa ucraniana no Paraná – A presente dissertação tem como tema o estudo da música religiosa ucraniana trazida pelos imigrantes e presente no Paraná. O objetivo geral da pesquisa é estudar as características, trans 2008
Grace Filipak Torres	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Canja de Viola: uma comunidade de prática musical em Curitiba – Esta dissertação é um estudo de caso que descreve, a partir da teoria social de aprendizagem das Comunidades de Prática (Wenger), a Canja de Viola - um encontro semanal de violeiros reali 2008
Daniele de Luca Rosa Franco	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica A voz... uma concepção fenomenológica – A voz é algo muito profundo, que fala do ser humano de uma maneira completa. A teoria da Expressão, de Merleau-Ponty, aborda os pressupostos de uma fala expressiva que leva em consideraçã 2008
Ataide de Mattos	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS Percepção da diversidade de perfis de alunos no discurso e ações de professoras de violoncelo: um estudo de caso – A presente pesquisa teve como objetivo investigar a percepção de professores de violoncelo acerca da diversidade de perfil de seus alunos. As questões de pesquisa buscam esclarecer até qu 2008

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