Referências
Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
Filtros
Referências
Showing 61–72 of 72 items (p. 4)
|
Alexandre Milne-Jones Náder, Carlos Antonio Santos Ribeiro, Elder Pereira Alves, José Magnaldo de Moura Araújo
4
|
Comunicação oral – Congresso da ABEM
A caracterização do ensino da música nas escolas de Mossoró - RN: uma análise inicial
– O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma análise inicial dos dados da pesquisa “O ensino de música em Mossoró: a caracterização do ensino musical nas escolas municipais da cida
2013
|
|
Brasilena Gottschall Pinto Trindade
|
Comunicação oral – Congresso da ABEM
A Flauta de Êmbolo: sua construção e aplicação no ensino de música
– Este trabalho representa uma pequena parte da pesquisa realizada pela autora no pós-doutorado, sobre construção de instrumentos musicais e materiais didáticos alternativos feitos com obje
2013
|
|
Filipe Ximenes Parente, Naíola Paiva de Miranda
2
|
Comunicação oral – CIEMS
O ensino de música com base nas teorias de Swanwick
– Este artigo apresenta uma pesquisa em andamento realizada no colégio Paulo Freire, localizado na Messejana-Ce, com alunos da faixa etária de oito a onze anos que se encontram cursando ent
2013
|
|
Marcus Vinícius Medeiros Pereira
|
Comunicação oral – Congresso da ABEM
A influência do habitus conservatorial nas percepções sobre música e educação musical de alunos do curso de Licenciatura em Música da UFMS
– O artigo apresenta um recorte de pesquisa em desenvolvimento que visa analisar os questionários respondidos por alunos do curso de Licenciatura em Música da UFMS, na perspectiva de mapear
2013
|
|
Myrna Valéria Campos de Oliveira
|
Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
O educador musical na escola regular em Belo Horizonte
– A pesquisa intitulada “O educador musical na escola regular em Belo Horizonte visa, através de entrevistas, conhecer e analisar a prática de 5 (cinco) educadores musicais que atuam na es
2011
|
|
Vanessa Weber de Castro
|
Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM
A música nas escolas públicas estaduais da região metropolitana do Rio de Janeiro
– Na rede estadual de ensino público do Rio de Janeiro (RJ), a disciplina Artes é oferecida do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental (EF) e no 2º ano do Ensino Médio (EM). O planejamento do tr
2011
|
|
Adriana dos Reis Martins
|
Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música
O ensino da música no município de Palmas, após o advento da Lei 11.769/2008
– Ao constatar que no ano de 2005 a cidade de Palmas-TO havia iniciado uma proposta de educação diferenciada das demais cidades brasileiras, pois elaborou um Projeto denominado “Salas Integ
2011
|
|
Elder Pereira Alves
|
Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
A música nas escolas de Mossoró-RN: um estudo junto à rede municipal de ensino
– As discussões sobre o ensino da música na educação básica têm sido bastante enfatizadas nas últimas décadas, tendo em vista, principalmente, a significativa ausência da música nos currícu
2011
|
|
Cleide Alves da Silva
|
Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
O ensino de música no Curso de Iniciação Artística da Escola de Música da UFRN: um estudo a partir das lembranças de professoras
– Esta dissertação trata sobre o ensino de música no Curso de Iniciação Artística (CIART) da Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN) Curso de extensão unive
2011
|
|
Luciana Santos Silva Oliveira
|
Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM
Uso do computador e equipamentos nas aulas de música por professores da escola pública da cidade do Rio de Janeiro: relato de experiência e análise das opiniões dos professores
– A área da produção musical tem acompanhado de perto toda evolução e transformação tecnológica da última década. Músicos e produtores musicais aproveitam a grande oportunidade dada tanto p
2010
|
|
Gabriel da Silva Vieira
|
Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música
O home studio como ferramenta para o ensino da performance musical
– A utilização de estúdios de gravação de composição simples (ou caseira), os chamados home studios, tem crescido significativamente no Brasil devido ao barateamento de certos apar
2010
|
|
Liara Roseli Krobot
|
Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM
A inclusão da modalidade música no curso de pedagogia - habilitação educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: o caso do curso de pedagogia em Jaraguá do Sul - SC
– Esta dissertação apresenta uma pesquisa realizada sobre a inclusão da modalidade Música nos Cursos de Pedagogia – Habilitação Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental (EI
2006
|
Showing 61–72 of 72 items (p. 4)