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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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título;
autoria;
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resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Aguinaldo Martinuci	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Stilnovisti intertextualité: memorial e análise do disco – Este trabalho é simultaneamente uma investigação artística, um memorial composicional e uma análise de um disco. Ambos se fundamentam no dialogismo e na intertextualidade. O dialogismo ap 2017
Lurian José Reis da Silva Lima	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Suíte Popular Brasileira na trajetória de Villa-Lobos: "arte", "povo" e uma suíte "à brasileira" – Aquela que aparece, no catálogo oficial das obras de Villa-Lobos, como sua primeira composição para violão – a Suíte Popular Brasileira – veio a público apenas 1950, nos últimos 2017
Thiago Busch	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Transcendência e essência na composição musical de fragmentos sublimes, tempos e transcedência: memorial de composição – Neste trabalho propõe-se discutir as ideias de divino, transcendente, eterno, tempo e cosmogonia objetivando explorá-las na composição musical de três peças, intituladas Fragmentos Su 2017
Alex Pochat	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Ôxi rapá! Falares interpretativos para composições faladas – O presente trabalho é o resultado de uma investigação sobre aspectos fundamentais de relações que conectam fala e música, no âmbito da composição musical. Em um percurso que combina atos 2017
Tharcísio Vaz C. Moraes	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Composição musical no audio game Breu: os desafios e processos de um jogo inclusivo – A presente dissertação busca discutir e exemplificar os processos composicionais aplicados no Audio Game Breu, jogo eletrônico do gênero suspense/terror, constituído exclusivamen 2017
Charles Exdell	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Violeiro de samba: retratos do samba de roda no Sertão baiano – Este estudo etnomusicológico explora a história, performance e experiência etnográfica do samba no Piemonte da Diamantina, Região Econômica no centro-norte do Sertão baiano, através da vi 2017
Jâmison Sampaio de Queiroz Santos	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Autorregulação e prática deliberada: um estudo com alunos em cursos de bacharelado em violão – Este trabalho investigou a influência da faixa etária, tempo diário de estudo e semestre sobre a autorregulação da aprendizagem (BANDURA, 1986 apud BANDURA et al, 2008; MCPHERSON e ZIMMER 2017
Gustavo José Jaques de Melo	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Samba junino: o samba duro e o São João de Salvador – Esse estudo investiga a construção musical do samba oriundo de bairros populares em Salvador, conhecidos como Samba Junino, com base nas falas dos seus próprios interlocutores, observando 2017
Katia Sirlene de Moraes Duarte da Silva	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Processo Composicional de Microcanções CDG na Escola Básica: Do ter aprendido ao querer ensinar – O objetivo desta investigação foi formular ideias musicopedagógicas subsidiárias à eventual ampliação do método compositivo de Microcanções CDG, originalmente desenvolvido para o contexto 2017
Kauanny Klein Hippler	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Autorregulação da aprendizagem de cantores em formação: um estudo exploratório realizado no 12º Festival de Música de Santa Catarina – A presente pesquisa, do tipo exploratória, visa investigar as características da autorregulação da aprendizagem dos participantes do programa de Canto Lírico do 12° Festival de Música de 2017
Alexandre Santos de Azevedo	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS A cena atual do choro em Aracaju: discursos e identidades – A presente pesquisa tem como objeto de estudo a cena atual do choro em Aracaju. Trata-se de uma etnografia que tem por objetivo procurar compreender de que forma se relacionam a produção 2017
Iuri Ricardo Passos de Barros	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS O Alagbê: entre o terreiro e o mundo – A presente dissertação aborda os métodos de transmissão do conhecimento musical dentro de um terreiro do Candomblé. O objetivo da pesquisa foi analisar e refletir sobre como acontece o pr 2017
Edilson Schultz	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Ensino de teclado no PROLICENMUS: um estudo sobre as relações entre o repertório exigido nas avaliações N2 e o rendimento alcançado pelos egressos – Esta pesquisa é crítico-descritiva com abordagem quantitativa, baseado em revisão bibliográfica e análise documental. Ela estuda a correlação entre as características do repertório exigid 2017
Carmelito Lopes Neto	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Aprendizagens musicais nas interações sociais em práticas musicais coletivas – O presente estudo teve como objetivo geral compreender as aprendizagens musicais adquiridas nas interações sociais construídas pelos participantes de três grupos musicais: Banda de Axé, C 2017
Letícia Bartholo Eduardo Lopes	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS O Coral Juvenil da UFBA e sua repercussão na vida dos egressos entre 1997 e 2008 – Neste trabalho investiguei egressos do Coral Juvenil da EMUS/UFBA que participaram da construção de espetáculos musicais entre 1996 e 2008. A abordagem metodológica contemplou procediment 2017
Alfredo José Moura de Assis	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Música popular: arranjo como dimensão do compor – A pesquisa, essencialmente qualitativa indutiva, visa demonstrar o uso de estratagemas do arranjo musical, evidenciados a partir da sua prática em Salvador, Bahia, Brasil, de 1985 a 2000, 2017
Marcos de Souza Ferreira	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Ensino de Música no Instituto Federal da Bahia: Paradigmas e paradoxos – Esta pesquisa teve como campo de investigação o ensino de música no Instituto Federal da Bahia (IFBA) e procurou responder a duas questões: como a educação musical se inseriu e se desenvo 2017
João Liberato	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Aspectos identitários da produção sonora na flauta: uma auto-investigação – Esta pesquisa se dedica ao estudo dos aspectos identitários da produção sonora na flauta transversal. A partir do desenvolvimento de um modelo teórico-analítico, realizei uma autoinvestig 2017
Marcelo Alves Brazil	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Leitura musical para iniciantes em aulas coletivas de violão: uma visão através da teoria da autoeficácia – O presente trabalho, resultado de uma pesquisa de delineamento pré-experimental, buscou averiguar as variáveis que influenciam a processo de leitura musical de alunos de violão de uma tur 2017
Bruno Westermann	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS As coisas e o ensino de violão: relação entre tecnologias digitais e características do ensino do instrumento no contexto da educação a distância – O presente trabalho em como objeto de pesquisa a disciplina de violão do curso de licenciatura em música a distância da UFRGS, ofertado entre os anos de 2008 e 2012. O objetivo da pesquis 2017

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