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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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título;
autoria;
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resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
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O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Aline da Paz Souza	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Musicologia e seus caminhos: um olhar sobre as pesquisas sobre mulheres musicistas no Século XIX – A presença da mulher na música do século XIX pode ser evidenciada em vários relatos históricos, entretanto, somente nas últimas décadas a musicologia tem dado voz a essas mulheres e conta 2016
Mariana de Oliveira Candido, Lenita Waldige Mendes Nogueira 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM O Teatro São Carlos: uma leitura sobre a trajetória do primeiro teatro de Campinas – O Teatro São Carlos, na cidade de Campinas, foi inaugurado em 1850 e constituiu-se como importante espaço musical. Possuiu em sua trajetória momentos de decadência e de adaptações às muda 2016
Clayton Vetromilla	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Paul Klee: vida musical – No presente texto, situamos a relação entre música e pintura na obra do pintor suíço Paul Klee, apresentando sua própria perspectiva e levantamento bibliográfico sobre o tema. Concluímos 2016
Bruna Prior, Maria Yuka de Almeida Prado 2	Pôster – Congresso da ANPPOM A prática do Qigong e a ansiedade de performance no canto: uma revisão de literatura – Visando integrar o Qigong (metodologia oriental de harmonização metal e corporal) como ferramenta alternativa para reduzir a ansiedade de performance nos cantores, foi feita uma revisão d 2016
Josiane Paula Maltauro	Comunicação oral – SIMPOM A música na Educação Profissional – O currículo integrado do ensino médio ao ensino técnico – Este texto faz parte da pesquisa de doutorado intitulada "A música na Educação Profissional: o currículo de Artes/Música no Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais". A pe 2016
Luísa Andries	Comunicação oral – SIMPOM O espaço da música na Educação Infantil de Reggio Emilia – Este artigo se insere na temática da presença da música na Educação Infantil. O objetivo principal foi o de investigar as práticas musicais nas creches e escolas para a infância na cidade 2016
Luciana Gastaldi S. Souza, Tadeu Moraes Taffarello, Naresh Kumar Sharma 3	Artigo em periódico – Musica Theorica Permutações Simétricas em Messiaen: uma Abordagem Interdisciplinar entre Matemática e Música – O trabalho analisa a técnica que o compositor Olivier Messiaen utilizou para trabalhar o ritmo em algumas de suas composições, a qual ele denominou de “permutações simétricas”. Seriam est 2016
Magno Augusto Job de Andrade	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS Educação musical para adultos: representações sociais no ensino de instrumentos para adultos iniciantes – O presente trabalho tem como objetivo identificar/revelar e refletir sobre as representações sociais que mediam as relações entre a adultez e o ensino de instrumentos musicais de tradição 2016
Rodrigo Alves de Melo	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS A afetividade na educação musical: um estudo em dois centros de referência de educação infantil em João Pessoa-PB – A educação infantil é um campo rico de descobertas, onde a aprendizagem é construída de forma simples e lúdica, de modo a facilitar a compreensão das crianças. Em especial, as aulas d 2016
Artur Pessoa Porpino Dias	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS Espaço, cultura e sujeitos: observando a relação entre música e contexto num estudo com alunos da educação básica – Este trabalho busca contribuir com o fortalecimento das correntes educacionais e educativo-musicais contemporâneas que creem no reconhecimento dos educandos como indivíduos sociais, como 2016
Alexandre Trajano Pequini	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música O uso das tecnologias no cotidiano, na educação e no ensino musical sob uma perspectiva educacional e sociocultural – Esta pesquisa, de caráter bibliográfico, foi pautada tomando como base o questionamento: Quais as razões que impedem a utilização ampla da tecnologia nos processos de ensino e aprendizage 2016
Gilberto Vieira Garcia	Comunicação oral – SIMPOM Funções e significados da música no Rio de Janeiro do século XIX: Corte, Império, capital e civilização – O objetivo desta comunicação é refletir sobre as disputas em torno da definição das funções e dos significados socioculturais e políticas da música que ocorreram no Rio de Janeiro, no séc 2016
Rosemara Staub de Barros, Lucas Passos de Lima 2	Pôster – Congresso da ANPPOM As possibilidades dos aplicativos como ferramentas de aprendizagem musical: estudo de caso dos alunos da licenciatura em Música da UFAM – Esta pesquisa consiste em observar as possibilidades para o ensino musical através de Apps e novas tecnologias vigentes na atualidade. O objetivo desta pesquisa é estimular ferra 2016
Daltro Keenan Junior, Regina Finck Schambeck 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Criação e adaptação de material didático para pessoas com deficiência visual: relatos de egressos da graduação em música – Esse texto faz parte de uma pesquisa em andamento cujo foco é investigar os fatores que proporcionaram o ingresso e a permanência de alunos cegos ou com baixa visão nos espaços de educaçã 2016
Daniel Lemos Cerqueira	Comunicação oral – Congresso da ABRAPEM Desafios do professor artista na un iversidade brasileira – Este breve artigo aborda a situação laboral do professor artista nas Instituições Federais de Ensino (IFE) brasileiras. São tratadas questões sobre o plano de carreiras e a dificuldade em 2016
Paulo César Cardozo de Miranda	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Música e Saúde: um caminho lúdico para a humanização do serviço hospitalar pediátrico – Apresenta-se, em recorte, uma análise de fontes bibliográficas relacionadas com a música praticada em contextos hospitalares, na atualidade. Dados iniciais, empíricos, apontaram indícios 2016
Lília Maria Gomes Falcão	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Música e Processamento Auditivo: interrelações, conceitos e práticas – Muito se tem falado acerca da importância da música para o desenvolvimento cognitivo/linguístico e perceptivo. O ambiente em que as crianças vivem proporciona a possibilidade de interagir 2016
Cleudson Paula Passos	Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS Curso técnico profissionalizante em música do Colégio Deputado Manoel Novaes: formação e inserção de alunos no nível superior da Universidade Federal da Bahia – Essa dissertação investiga o curso profissionalizante em música do Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes (CEDMN) e a participação deste, na preparação e inserção de alunos no nível supe 2016
Sonia Cristina de Assis	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Os Palhaços e seus Dourados no contexto da Irmandade São Francisco de Assis: música, dança e festa na tecitura da vida e do cotidiano da cidade do Carmo do Cajuru – MG – No contexto de prática social da Folia de Reis São Francisco de Assis encontramos os Palhaços com seu objeto sonoro, o Dourado. Nesse encontro investigamos como emerge a potência relacion 2016
Willian Gomes Pedrozo	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Um Panorama da Música e da Paisagem Sonora da Grande Guerra na Inglaterra e seus Símbolos Sonoros: apontamentos preliminares – Este artigo é resultado da análise parcial dos dados da pesquisa em andamento intitulada “Ode to Death: A Música Vocal na Grande Guerra e seus Símbolos Sonoros”. Investigamos a possível r 2015

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