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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Sérgio Inácio Torres, Graziela Bortz, Katya Luciane de Oliveira 3	Artigo em periódico – Revista da ABEM Validação semântica e de conteúdo da EALPV para discentes em licenciaturas em música no Brasil – Validação semântica e de conteúdo da EALPV para discentes em licenciaturas em música no BrasilResumo:Nesta pesquisa, realizamos o desenvolvimento da Escala de Autoavaliação de Leitura à P 2023
Leonardo do Nascimento Rodrigues	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Apreciação musical de repertório não familiar: experiências de escuta com licenciandos e professores de Música – Esta pesquisa foi desenvolvida em torno de experiências de apreciação musical com alunos de Licenciatura em Música e professores de música da Educação Básica. Trata-se de um estudo de car 2022
Gueber Pessoa Santos, Pedro Robatto 2	Artigo em periódico – Per Musi Percepção de profissionais da clarineta no Brasil sobre a ansiedade na performance musical – Este artigo investiga a percepção de profissionais da clarineta no Brasil sobre a ansiedade na performance musical. Desenvolveu-se uma pesquisa quantitativa, a partir de uma amostra inten 2022
Teresa Mateiro	Resenha em periódico – Orfeu Desafios em educação musical – O livro Desafios em educação musical foi lançado por meio de videoconferência em dezembro de 2020. É composto de sete capítulos escritos por nove pesquisadores, sendo a maioria d 2021
Juan Carlos Horta Paz	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM Expertise na performance musical: reflexões a partir das trajetórias formativas de alunos do Instituto Villa-Lobos da UNIRIO – Esta pesquisa, de caráter qualitativo, objetivou investigar as condições de desenvolvimento da expertise a partir das trajetórias formativas de alunos com desempenho de excelência do Inst 2020
Carlos Eduardo de Andrade Silva e Ramos	Tese de Doutorado – UFPR PPGMúsica A música da Folia do Divino e a Festa do Divino em Guaratuba, Estado do Paraná: um estudo de caso sob a perspectiva da Teoria das Representações Sociais – No presente estudo de caso foi investigado o cenário atual das festividades ao Divino Espírito Santo no município de Guaratuba, estado do Paraná. Nesse contexto, identificou-se uma separa 2019
José Washington Florencio da Silva, Ranilson Bezerra de Farias 2	Comunicação oral – CIEMS Psicologia da Música e Pedagogia do Instrumento: buscando o equilíbrio entre atividades teóricas e suas aplicações práticas no enfrentamento da ansiedade na performance musical – Psychology of Music and Pedagogy of Instrument: seeking the balance between theoretical activities and their practical applications in the coping of anxiety in music performance 2019
Alessandro Pereira da Silva	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Contribuições da psicologia da música para a compreensão da expressividade na performance musical – O presente texto pretende abordar alguns aspectos da expressividade na performance musical, concentrando-se da decodificação da música escrita em notação convencional: a partitura. Serão 2017
Gueber Pessoa Santos	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Ansiedade na Performance Musical: a experiência de profissionais da clarineta no Brasil – Apesar de existir inúmeros métodos de estudos para clarineta, a temática da ansiedade entre esses profissionais ainda é pouco explorada na literatura. Assim, com o objetivo de investigar 2017
Favio Shifres	Artigo em periódico – Percepta Revisando algunas categorias para pensar la música: contra el desperdicio de nuestra experiencia musical – Este trabajo parte de la necesidad de reconsiderar las bases epistemológicas sobre las que la Psicología de la Música se ha desarrollado, particularmente durante las últimas décadas d 2017
José Nunes Fernandes, Daniele Voiola, Maria Laura Perfeito de Berrêdo, Patrick Grossman Ferreira 4	Artigo em periódico – Debates Música e emoção: um estudo com alunos de graduação em música – A investigação trata da música e sua relação com a emoção, o que vem sendo estudado por pesquisadores, principalmente americanos, desde a década de 1930. Um tema difícil e complexo, pois 2017
Kamile Santos Levek	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Modelo de Ensino Fluxo-criativo: uma proposta teórico-prática a partir de estudo cross-cultural multicasos com programas de musicalização infantil – A presente pesquisa, de caráter qualitativo, apresenta entrevistas com os(as) fundadores(as) de 4 programas de musicalização infantil localizados na Coreia, Austrália, Estados Unidos e Br 2016
Rodrigo Dueti	Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música Psicoterapia breve no tratamento da ansiedade na performance musical – A Ansiedade na Performance Musical (APM) acomete uma média de 24% de músicos ocasionando assim a possível diminuição do aproveitamento na carreira destes profissionais que trabalham com a 2016
Meryelle Nogueira Maciente	Tese de Doutorado – USP PPGMUS Estratégias de enfrentamento para a ansiedade de performance musical (APM): um olhar sobre músicos profissionais de orquestras paulistas – O presente trabalho trata da Ansiedade de Performance Musical (APM) e do Medo de Palco e possíveis estratégias de enfrentamento, com foco em uma observação dos músicos profissionais de or 2016
Robert John Suetholz, Meryelle Nogueira Maciente 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Cuidados essenciais de saúde física e psicológica para músicos: em busca do aperfeiçoamento da performance e da qualidade na produção artística – Este trabalho pretende chamar a atenção para a necessidade de maiores cuidados dos músicos com sua saúde física e psicológica, com a finalidade do aperfeiçoamento de sua performance e mel 2016
Luiz César Marques Magalhães	Artigo em periódico – Revista Música A interface música e psicologia: uma perspectiva histórico-analítica – Este artigo analisa a interface música e psicologia a partir da segunda metade do século XIX, identificando e discutindo áreas de interesse, problemas e pesquisas em comum. Os resultados 2015
Aurélio Nogueira de Sousa, José Reinaldo Felipe Martins 2	Comunicação oral – SEMPEM Música e cognição no contexto da contemporaneidade: uma aproximação transdisciplinar 2014
Alexandre Meirelles, Tania Stoltz, Valeria Lüders 3	Artigo em periódico – Música em Perspectiva Da psicologia cognitiva à cognição musical: um olhar necessário para a educação musical – O presente artigo é um estudo bibliográfico que aborda como o domínio de conhecimento da música foi influenciado pela psicologia cognitiva, formando a disciplina de psicologia da música, 2014
Dayse Christina Gomes da Silva Mendes	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS Habilidades e estratégias para gerir a ansiedade antes e durante o recital: um estudo multicaso com pianistas estudantes e profissionais – O objetivo geral desta pesquisa consistiu em Investigar as habilidades e estratégias de performance utilizadas por pianistas para gerir a ansiedade nas apresentações, cujos objetivos espe 2014
Lia Rejane Mendes Barcellos	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM A música como metáfora em Musicoterapia – Esta pesquisa parte de questões levantadas no exercício da prática clínica em musicoterapia e de suas teorias. Propõe a utilização da música em musicoterapia como portadora do efeito de s 2009

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