Referências
Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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Cristiane H. Vital Otutumi
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Artigo em periódico – Revista Vórtex
O ensino tradicional na disciplina Percepção Musical: principais aspectos em destaque por autores da área nos últimos anos
– Este artigo tem a finalidade de expor os principais aspectos problematizados nos últimos anos sobre a diretriz pedagógica dominante na disciplina Percepção Musical, ou seja, a da escola t
2013
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Ronaldo da Silva, Ricardo Goldemberg, Marcelo Gimenes
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Painel/Simpósio – SIMCAM
Em busca de um modelo de memória aplicável à audiação notacional
– A prática da audiação notacional por músicos profissionais tem-se mostrado uma atividade relevante no estudo da obra musical. Sob o ponto de vista da cognição musical, esta competência é
2013
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Ronaldo da Silva, Ricardo Goldemberg
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Artigo em periódico – Revista da ABEM
A audiação em músicos profissionais: um estudo de caso
– Este artigo apresenta os resultados de um estudo de caso a respeito da relevância da leitura cantada e das práticas de “audiação notacional” (Gordon, 2000) na vida do músico profissional.
2013
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Ana Lúcia Iara Gaborim Moreira, Antonio Deusany de Carvalho Júnior
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Comunicação oral – SIMCAM
A escuta da mídia: um estudo sobre a percepção de sons e música
– O presente artigo apresenta uma investigação sobre a percepção de sons e música no nosso cotidiano, tendo como base os conceitos de paisagem sonora e ecologia acústica estabelecidos por M
2013
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Pablo da Silva Gusmão, Josemar Dias
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Comunicação oral – SIMCAM
Elaboração e validação de uma escala de autoeficácia para Percepção Musical no ensino superior
– Segundo pesquisas recentes, os alunos de cursos superiores de música tendem a perceber a disciplina de Percepção Musical como especialmente desafiadoras. Essa avaliação da própria capacid
2013
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Nayana Di Giuseppe Germano, Patricia Maria Vanzella, Mariana Elisa Benassi Werke, Maria Gabriela Menezes de Oliveira
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Comunicação oral – SIMCAM
Categorização de ouvido absoluto em estudantes de música de nível universitário das cidades de São Paulo e Brasília
– O ouvido absoluto (OA) é um traço cognitivo raro caracterizado pela capacidade de identificar a altura de qualquer nota musical sem referência externa. Este trabalho teve como objetivo fa
2013
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Pablo da Silva Gusmão, Josemar Dias
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Autoeficácia para Percepção Musical no ensino superior: elaboração e validação de uma escala
– Segundo pesquisas recentes, os alunos de cursos superiores de música tendem a perceber a disciplina de Percepção Musical como especialmente desafiadoras. Essa avaliação da própria capacid
2013
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Larissa Martins de Lima
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Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS
Bases filosóficas e metodológicas para o ensino de percepção musical
– O presente estudo pretende incitar professores de música a questionar seus caminhos e estratégias de ensino, colocando como centro de sua reflexão a sua própria prática docente. Não inten
2012
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Roderick Fonseca dos Santos
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Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
Cinco abordagens sobre a identidade da Rabeca
– A rabeca é um cordofone tangido por um arco. A introdução desse instrumento no Brasil é atribuída a portugueses e espanhóis. Sua origem mais remota é creditada à rabeca medieval. A presen
2011
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João Johnson dos Anjos
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Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
A disciplina percepção musical no contexto do bacharelado de Música da UFPB uma investigação à luz de perspectivas e tendências pedagógicas atuais
– Este trabalho teve como objetivo investigar o universo contextual no qual a Disciplina Percepção Musical está inserida e estruturada, ao mesmo tempo compreender quais são as perspectivas
2011
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Darcy Alcântara Neto
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Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Aprendizagens em percepção musical: um estudo de caso com alunos de um curso superior de música popular
– Esta pesquisa tem como tema os processos de aprendizagem em percepção musical de 13 alunos que ingressaram no Bacharelado em Música Popular da Escola de Música da Universidade Federal de
2010
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Kleinny Kacilah Bok
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Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Percepção musical no curso de extensão em música da UFMG: uma abordagem qualitativa
– Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa qualitativa desenvolvida na Escola de Música da UFMG. Os dados foram coletados através de observação não-estruturada, questionários e entrev
2010
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Scheila Farias de Paiva Lima
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Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Percepção, processamento e treinamento auditivo musical com usuários de implante coclear
– Introdução: Atualmente, o Implante Coclear (IC) constitui-se a forma mais efetiva para o tratamento da perda auditiva profunda. Conhecido também como ouvido biônico, o IC
2010
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Snizhana Drahan
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Dissertação de Mestrado – USP PPGMUS
Ouvir a voz: a percepção da produção vocal pelo Regente Coral – método e formação
– O presente trabalho considera o conceito “percepção vocal”, incluindo suas funções e recursos, como uma capacidade de ouvir, conscientizar e fazer, através dos seguintes tipos de recepção
2007
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