Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Referências

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Marcelo Rodrigues de Oliveira, Michele de Almeida Rosa Rodrigues
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Artigo em periódico – Revista Música
Projeto Corais nas escolas: um estudo qualitativo da prática coral na educação básica no Estado do Espírito Santo
– Este artigo realizou um estudo com o objetivo de trazer reflexões sobre um planejamento estrategicamente idealizado. Daí surgiu a seguinte questão de pesquisa: como tornar o canto coral a
2023
Olga Alves de Oliveira, Silvia Sobreira
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Artigo em periódico – Revista da ABEM
Componente curricular arte em disputa: embates pela especificidade da música nas políticas curriculares
– Este ensaio analisa duas políticas curriculares para o Ensino Fundamental – as versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Proposta Curricular do Estado da Paraíba. Nas reflexões
2022
Débora Andrade
Artigo em periódico – Mús. na Educ. Básica
Nuvem Branquinha: para cantar e incorporar conhecimentos musicais
– A partir do ensino da canção “Nuvem Branquinha”, este trabalho propõe atividades de vivência musical, para o canto coral escolar, com vistas à construção de conhecimentos musicais prescri
2022
Ronaldo Aparecido de Matos, Sérgio Inácio Torres
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Artigo em periódico – Orfeu
Reformas curriculares na educação básica sob três perspectivas: BNCC, mediações estaduais e experiências de ensino de música em escolas públicas
– Este trabalho tem como finalidade discutir sobre as dificuldades dos professores de Música da Educação Básica diante das proposições de ensino presentes na Base Nacional Comum Curricular
2021
Rafael Galvão de Oliveira
Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS
Proposta de implementação da Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin Gordon na Educação Infantil de acordo com os parâmetros da BNCC
– O tema do presente estudo nasce devido a um contexto de insatisfação e questionamentos sobre a utilização da Música na Educação Infantil com diversos intuitos, muitos dos quais distantes
2021
Luciano de Freitas Camargo
Artigo em periódico – Revista da ABEM
A questão do repertório na educação musical: os efeitos da indústria da cultura nas interações educacionais
– Este trabalho pretende levantar questões acerca do repertório destinado às práticas educativo-musicais, dedicando-se a uma análise das implicações da música midiática na sociedade e seus
2018

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