Amplificar

Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

Assinantes do Amplificar Mais também visualizam referências que tenham deixado de ser disponibilizadas online.

Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

Filtros

Referências

Showing 1–8 of 8 items (p. 1)

Tatiane Ribeiro Morais de Paula, Patrícia Lima Martins Pederiva 2	Artigo em periódico – Diálogos Sonoros Me ensina a assoviar? A musicalidade da criança surda – O presente artigo faz parte da tese intitulada “A musicalidade da criança surda: educação e desenvolvimento” e tem como objetivo trazer reflexões a respeito da organização de processos ed 2023
Silvia Cordeiro Nassif	Artigo em periódico – Revista da ABEM Afetividade e formação do educador musical – Este artigo apresenta uma pesquisa em andamento sobre um curso de licenciatura em música, cujo objetivo principal é investigar os percursos curriculares dos alunos na perspectiva dos próp 2021
Silvia Cordeiro Nassif	Artigo em periódico – Música Hodie Quando o músico e o educador se encontram: um estudo sobre o perfil discente em um curso de Licenciatura em Música – Este artigo apresenta uma pesquisa em um curso de Licenciatura em Música que investiga a relação entre as trajetórias curriculares dos graduandos e suas experiências musicais anteriores. 2021
Cláudia Eboli Corrêa dos Santos	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM A música como ferramenta de desenvolvimento para crianças autistas: um estudo na interface da musicoterapia com a educação musical à luz dos conceitos de Vigotski – A partir da questão central da pesquisa ‘a prática musical coletiva pode ser apontada como fator que impulsiona o surgimento das funções psicológicas superiores nos indivíduos autistas?’ 2018
Ilana Assbú Linhales Rangel	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Histórias (musicais) de vida: as experiências de jovens participantes de um projeto de extensão universitária em diálogo com Guattari e Vigotski – O estudo aqui apresentado investigou em que medida as experiências vividas em um projeto de extensão universitária provocaram impactos na formação pessoal e profissional dos seus jovens p 2018
Adriana Miana de Faria	Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM Uma vivência educacional em projeto social: a percepção musical no Espaço Cultural da Grota – Esta pesquisa abordou a prática da percepção musical, como atividade de instrução, no Espaço Cultural da Grota (ECG), localizado na comunidade da Grota do Surucucu, em Niterói. O ECG é um 2018
Célio Roberto Eyng	Artigo em periódico – Percepta O conceito de imagética musical nas Ciências Cognitivas – O artigo buscou evidenciar as diferentes perspectivas pelas quais a imagética musical tem sido construída ou desconstruída no campo das Ciências Cognitivas. Para isso, realizou-se uma rev 2017
Célio Roberto Eyng, Magda Floriana Damiani 2	Comunicação oral – SIMCAM Estudo exploratório acerca da imaginação musical: contribuições da Teoria Histórico-cultural – A imaginação, enquanto objeto de estudo, vem sendo analisada a partir de diferentes posicionamentos teóricos. Tendo como referência a Teoria Histórico-cultural, o presente texto analisa o 2014

Showing 1–8 of 8 items (p. 1)