Resumo

A imaginação, enquanto objeto de estudo, vem sendo analisada a partir de diferentes posicionamentos teóricos. Tendo como referência a Teoria Histórico-cultural, o presente texto analisa o modo de atuação da imaginação musical – compreendida como a capacidade de combinar impressões sensoriais armazenadas anteriormente na memória, com a intenção de criar frases musicais inéditas. Tais impressões sensoriais são consideradas como resultantes de um processo de mediação por instrumentos materiais e semióticos. Com o intuito de iniciar um estudo exploratório sobre a imaginação musical desse ponto de vista teórico, realizaram-se protocolos verbais de sessões de gravação de solos instrumentais do músico/pesquisador, durante um período de nove dias consecutivos, buscando-se identificar os tipos de imagens mentais musicais por ele desenvolvidas. A análise preliminar desses protocolos sugere que as suas imagens mentais musicais combinavam diferentes aspectos (visual, auditivo e motor) de sua ação externa interiorizada no decorrer do seu aprendizado e de sua prática musical. Por sua vez, considera-se que a imaginação musical não pode ser estudada de maneira isolada, sem estabelecer relações com outras funções psicológicas como o raciocínio, a percepção e a memória, dentre outras. A continuidade desta pesquisa envolverá coleta de dados relativos a outros músicos, especialmente guitarristas, no sentido de investigar a interdependência entre a formação de conceitos, a imagética e o desenvolvimento da imaginação musical.

Exploratory study of musical imagination: contributions of Historic-Cultural Theory

Imagination, as an object of study has been analyzed from different theoretical viewpoints. Based on Historical-cultural theory, this paper analyzes the mode of action of musical imagination - understood as the ability to combine sensory impressions previously stored in the memory, with the intention of creating novel musical phrases. These sensory impressions are considered as resulting from a process mediated by material and semiotic tools. In order to initiate an exploratory study of musical imagination from such theoretical point of view, verbal protocols were written during composing sessions of instrumental solos by the musician/researcher, over a period of nine consecutive days, seeking to identify the types of musical imagery developed by him. Preliminary analysis of these protocols suggests that his musical imagery combined different aspects of his internalized external action in the course of his training and his musical practice (visual, auditory, and motor). The process suggests that musical imagination cannot be studied in isolation, without establishing relations with other psychological functions, such as reasoning, perception, and memory, among others. The continuation of this research will involve collecting data from other musicians, especially guitarists, to investigate the interdependence between the formation of concepts, mental imagery and the development of musical imagination.