Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Referências

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Débora Andrade
Resenha em periódico – Orfeu
Cantando com as comilanças
– Este trabalho descreve e analisa a obra “Cantando com as comilanças”, sob o ponto de vista de suas contribuições para o campo da literatura do desenvolvimento músico-vocal infantil. Nesse
2023
Débora Andrade
Artigo em periódico – Mús. na Educ. Básica
Nuvem Branquinha: para cantar e incorporar conhecimentos musicais
– A partir do ensino da canção “Nuvem Branquinha”, este trabalho propõe atividades de vivência musical, para o canto coral escolar, com vistas à construção de conhecimentos musicais prescri
2022
Rafael Keidi Kashima
Artigo em periódico – OPUS
Conteúdos de ensino para o coral infantil: a experiência do Laboratório de Regência Coral Infantil (LARCI)
– Esta pesquisa apresenta uma categorização de conteúdos de ensino para o coral infantil, oferecendo aos regentes subsídios teóricos na elaboração dos planejamentos de ensaio. Refere-se a u
2021
Rafael Keidi Kashima
Artigo em periódico – Revista Música
Criação do jogo para corais infantis
– Este artigo, oriundo de uma dissertação de mestrado, buscou propor uma sequência de etapas para o desenvolvimento do jogo didático nos ensaios de coros infantis para além do seu caráter r
2020
Laiany Rodrigues de Sousa
Comunicação oral – CIEMS
Coral infantil da escola de música de sobral: aprendizagem na perspectiva dos pais/ responsáveis dos alunos do coral
– Children's Choir of the Music School of Sobral: learning from the perspective of parents/guardians of choir students This paper deals with the learning of children of
2019
Daisy Fragoso
Artigo em periódico – Revista da ABEM
Arranjo para coro infantil: alguns recortes e ferramentas
– O presente texto apresenta algumas reflexões acerca da criação de arranjos para coros infantis. Considera-se aqui a prática coral como um meio de educação musical, por isso, partindo da n
2018
Christiane Alves de Lima
Comunicação oral – Congresso da ANPPOM
A violência simbólica presente em testes de seleção para corais infantis
– Este presente trabalho pretende discutir sobre o teste de seleção de corais infantis, tomando como base material empírico e textos que foram trabalhados na disciplina do Mestrado em Educa
2017
Ana Lúcia Carneiro de Oliveira
Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS
A regência coral na formação do licenciado em música: uma experiência didática no Coral Infantil da UFRN
– Esta Pesquisa teve como objetivo sistematizar conteúdos aplicáveis para a formação docente na área da Regência Coral Infantil em um Projeto de Extensão Universitária envolvendo alunos do
2017
Micheline Marim Gois
Comunicação oral – Congresso da ABEM
A dimensão lúdica na regência de coro infantil
– Este trabalho apresenta encaminhamentos de uma pesquisa de mestrado concluída, cujo tema abordou a inserção lúdica no contexto do coro infantil. Na pesquisa a ludicidade foi investigada a
2015
Micheline Prais de Aguiar Marim Gois
Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica
A dimensão lúdica na regência de coro infantil
– A pesquisa teve por objetivo verificar o papel da ludicidade nas práticas musicais de regentes de coros infantis. Na pesquisa a ludicidade foi investigada a partir da prática pedagógica d
2015
Elisabete Just
Dissertação de Mestrado – USP PPGMUS
Cor Mio, Coro Mio, Curumim: história, análise de seis peças de um repertório multicultural para coro infantil e estratégias lúdicas do Coro Curumim da Associação Cultural Cantosospeso, entre 1993 e 2003, em Milão, Itália
– Esta dissertação pretende apresentar um histórico contextualizado e comentado de trabalho de coro infantil realizado em Milão, na Itália, com o Coro Curumim da Associação Cultural Cantoso
2013
Mirian Megumi Utsunomiya
Dissertação de Mestrado – USP PPGMUS
O regente de coro infantil de projetos sociais e as demandas por novas competências e habilidades
– Esta dissertação enfoca a demanda por novas habilidades e competências requeridas aos regentes de corais infantis de projetos sociais, a partir de pesquisa realizada junto a profissionais
2011

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