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Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

Assinantes do Amplificar Mais também visualizam referências que tenham deixado de ser disponibilizadas online.

Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Ivson Martins Oliveira da Conceição	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS Reflexões sobre a corporeidade e o violoncelo: um relato autoetnográfico de uma jornada por instituições públicas brasileiras e italianas – Este artigo tem como foco uma análise autoetnográfica da minha formação como violoncelista em instituições públicas de ensino do Brasil e Itália e tem como objetivo refletir sobre a impor 2021
Jéssica de Almeida	Artigo em periódico – Revista da ABEM Biografias músico-educativas de licenciandos em música: histórias de vida e seus processos formativos na graduação – O artigo tem o objetivo de problematizar o conteúdo de uma das atividades realizadas na construção de biografias músico-educativas desenvolvidas por licenciandos em música a partir das re 2021
Nicole Roberta de Mello Penteado	Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS Cecilia Fernandez Conde: ideias, ações e influências de uma educadora musical – Esta pesquisa teve como objetivo geral reconhecer e discutir eixos teóricos dos trabalhos de Cecilia Fernandez Conde a partir da investigação de sua trajetória profissional como educadora 2019
Delmary Vasconcelos de Abreu	Artigo em periódico – Revista da ABEM A história de vida aguçada pelos biografemas: um recorte da história de Jusamara Souza com o campo da educação musical – Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de pós-doutorado que teve como objeto de estudo a história de vida de Jusamara Souza com o campo da educação musical e seus desafios epist 2019
Marcelo Alves Brum	Tese de Doutorado – USP PPGMUS Entre música interior e música brasileira: o catálogo de obras de Luciano Gallet – Este trabalho versa sobre o catálogo de obras de Luciano Gallet e o lugar que ocupou na história de vida daquele compositor. Partindo da reunião de informações de partituras editadas e ma 2017
Ferran Tamarit Rebolo	Dissertação de Mestrado – UNIRIO PPGM Tocar e ser tocado. Cantar e encantar Música, trânsitos e relatos de uma vida no candomblé – A vida de Dofono D’Omolu, nome pelo qual é conhecido o babalorixá, músico e agente cultural Claudecy de Souza Santos, sempre foi estruturada em volta do fazer musical. Como sujeito nascid 2017
Agostinho Jorge de Lima, Joalisson Jonathan Oliveira Diniz 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Mestre Zezinho: música de rabeca e de cavalo-marinho na Paraíba – O artigo pontua a história da vida do rabequeiro Mestre Zezinho, tomando como base elementos e conceitos teórico-metodológicos da história oral e de vida, associados às discussões etnomus 2017
Samuel Campos de Pontes	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Diversas lentes de leitura do Método Suzuki: diálogos e outras experiências literárias – Partindo do trabalho realizado pela professora Shinobu Saito com o método Suzuki, esta pesquisa se propõe a refletir a respeito do ensino de música em nossa época, considerando os diverso 2017
Jéssica de Almeida, Ana Lúcia Louro 2	Artigo em periódico – Revista da ABEM Narrativas de professores de música: entrelaçando vivências com a música e seu ensino e a atuação na educação básica – O artigo problematiza resultados de uma pesquisa de mestrado concluída e esteve amparado em uma abordagem (auto)biográfica, a partir da análise de narrativas de histórias de vida (Abrahão 2016
Maria Juliana Figueredo Linhares	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS O fazer artístico de Escurinho sob perspectiva etnomusicológica – Pesquisa exploratória qualitativa, sobre a trajetória artística do compositor, percussionista e cantor Jonas Epifânio dos Santos Neto, conhecido como Escurinho, presente na cena 2015
Lia Braga Vieira, Maria José Pinto da Costa de Moraes, Maria Lucia da Silva Uchoa, Rosa Maria Mota da Silva 4	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Uma vida dedicada à música: marcas sociais de um mundo musical ou noções e valores sociais possivelmente relacionados a escolhas musicais – Trata-se de recorte de pesquisa concluída sobre um livro de peças para piano da paraense Luíza Camargo, realizado com o objetivo de contribuir com a pedagogia da execução musical. Este te 2013
Juliana Rigon Pedrini, Leda de Albuquerque Maffioletti 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM O que as crianças narram sobre a música em suas vidas – Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa em andamento, cuja temática aborda a experiência musical narrada por três crianças, alunos de uma escola publica de Ensino Funda 2013

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