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Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

Assinantes do Amplificar Mais também visualizam referências que tenham deixado de ser disponibilizadas online.

Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Micael Carvalho dos Santos	Artigo em periódico – Revista da ABEM Panorama da graduação em Música no Brasil: breve análise a partir do Censo da Educação Superior - 2020 do Inep – O objetivo deste artigo é descrever e analisar os principais dados estatísticos de 2020 a respeito da educação superior em Música no Brasil a partir dos resultados divulgados pelo Censo d 2023
Maria Suellen Magalhães	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS O trompista no século XXI: perspectivas metodológicas para uma formação versátil – O presente trabalho é uma dissertação de mestrado que tem como objetivo apresentar possibilidades de conteúdos e metodologias para a formação de trompistas no ensino superior, a partir de 2021
Ricardo Bessa Magalhães França	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS O ensino de contrabaixo em cursos de graduação em universidades públicas brasileiras – O presente trabalho tem por objetivo compreender e reunir informações específicas sobre como ocorre a formação dos contrabaixistas em nível de graduação nos cursos de bacharelado em Unive 2020
Euridiana Silva Souza	Tese de Doutorado – UFMG PPGMUS Da arte de (re)posicionar-se: Educação Musical Superior e construções de identidades profissionais de bacharéis em música que atuam no ensino – O trabalho e a formação de músicos profissionais perpassam diferentes caminhos, uma vez que música, enquanto área de conhecimento, prática social, é concebida partindo do conhecimento prá 2019
Felipe Damato de Lacerda	Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS A formação do regente coral: um estudo a partir de dois cursos de bacharelado na Região Sul do Brasil – Esta dissertação de mestrado tem como objetivo principal investigar como a formação em dois cursos de bacharelado em regência da Região Sul do Brasil contempla a diversidade de funções e 2018
Simone de Miranda	Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música A formação do pianista no curso de bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás – Esta dissertação de mestrado tem por objetivo verificar como ocorre a formação do pianista no curso de Bacharelado em Música Habilitação em Instrumento – Piano, da Escola de Música e Arte 2015
Fabio Scarduelli, Carlos Fernando Fiorini 2	Artigo em periódico – OPUS Formação superior em violão: um diálogo entre programa de curso e atuação profissional – O presente artigo constitui parte de nossa pesquisa de pós-doutorado, cujo objetivo principal é o desenvolvimento de um programa de curso para o Bacharelado em Violão da UNICAMP. Esta pes 2013
João Johnson dos Anjos	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS A disciplina percepção musical no contexto do bacharelado de Música da UFPB uma investigação à luz de perspectivas e tendências pedagógicas atuais – Este trabalho teve como objetivo investigar o universo contextual no qual a Disciplina Percepção Musical está inserida e estruturada, ao mesmo tempo compreender quais são as perspectivas 2011

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