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Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

Assinantes do Amplificar Mais também visualizam referências que tenham deixado de ser disponibilizadas online.

Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Paulo Roberto Affonso Marins	Artigo em periódico – Revista da ABEM Licenciatura em música a distância: o uso das TDIC como objeto – As tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) têm se tornado cada vez mais presentes na educação musical e são elementos essenciais em cursos na modalidade educação a distânc 2022
Leonardo Gomes Martins	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS A Teoria da Distância Transacional e o uso das TDICs em um curso de licenciatura em Música a distância: o caso da disciplina Cultura Digital e Tecnologias para a Educação Musical – As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) têm se tornado cada vez mais presentes na contemporaneidade, sendo componente fundamental em cursos de educação a distância de 2021
Vanessa de Souza Jardim, Paulo Roberto Affonso Marins 2	Pôster – Congresso da ANPPOM Interações musicais via webconferência: um caso no curso de licenciatura em música a distância da UnB – O tema interações musicais via webconferência é recorrente na literatura. Porém, ainda há uma carência de estudos no que tange ao olhar dos interagentes (participantes da interação) nos p 2017
Vanessa de Souza Jardim, Paulo Roberto Affonso Marins 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Interações musicais via webconferência no curso de Licenciatura em Música a Distância da UnB: um olhar para o planejamento docente – Este estudo apresenta parte dos resultados de uma dissertação de mestrado em andamento, que busca investigar como ocorrem as interações musicais via webconferência, tendo como lócus 2017
Josué Berto dos Santos Júnior	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS A utilização das TIC no planejamento da aula de música dos egressos do curso de licenciatura em Música a distância da UnB – A presente pesquisa teve como objeto de estudo a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no planejamento da aula de música dos egressos do curso de Licenciatura em Mú 2017
Jaíne Gonçalves Araujo, Paulo Roberto Affonso Marins 2	Pôster – Congresso da ANPPOM Evasão na EAD: um survey com estudantes do curso de Licenciatura em Música a distância da UnB – O curso de Música a distância da Universidade de Brasília (UnB) é ofertado em parceria com Sistema Universidade Aberta do Brasil(UAB) e apresenta altos índices de evasão. Esta pesquisa se 2014

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