Referências
Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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Cícero Rodarte Mião
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Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música
De “lá dó” interior: o desenvolvimento musical de bebês de 0 a 2 anos em aulas de música em escolas públicas
– A tese que se segue teve como objetivo investigar o desenvolvimento musical de bebês de 0 (zero) a 2 (dois) anos. Para tanto foi realizada uma pesquisa-ação em berçários da Rede Pública M
2022
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Joana Lopes Pereira
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Artigo em periódico – Revista da ABEM
Relações com música na educação infantil: cenas de uma Escola Municipal de Educação Infantil em Porto Alegre/RS
– Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa que teve como objetivo compreender como diferentes formas de mediar relações com música, de diferentes profissionais, contribuem para o pr
2020
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Joana Lopes Pereira
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Tese de Doutorado – UFRGS PPGMUS
Relações com música em um projeto formativo de crianças: um estudo com profissionais de uma escola municipal de educação infantil em Porto Alegre
– Esta tese teve como objetivo geral compreender como diferentes formas de mediar relações com música, de diferentes profissionais, contribuem para o projeto formativo de crianças em uma es
2020
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Daniele Isabel Ertel, Cristina Rolim Wolffenbüttel
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Brincando com Música na Educação Infantil: Um estudo sobre a utilização de instrumentos musicais infantis no dia a dia do aluno
– Este estudo investigou as possibilidades pedagógico-musicais com crianças da Educação Infantil, a partir de práticas lúdicas com instrumentos musicais infantis no dia a dia do aluno. A pe
2017
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Joana Lopes Pereira
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Artigo em periódico – Revista da ABEM
Trajetórias de trabalho na educação infantil: um estudo com professores(as) de música da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre
– O presente artigo apresenta resultados de pesquisa que teve como objetivo investigar as trajetórias de trabalho de professores(as) licenciados(as) em música nas Escolas Municipais de Educ
2016
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Joana Lopes Pereira
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Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Construindo trajetórias de trabalho na educação infantil: perspectivas de professores (as) de música da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre
– Esta dissertação teve como objetivo geral investigar as trajetórias de trabalho de professores(as) licenciados(as) em música nas Escolas Municipais de Educação Infantil da Rede Municipal
2015
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Joana Lopes Pereira
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
A construção de trajetórias de trabalho na educação infantil: um estudo com professores(as) de música da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre
– A presente comunicação apresenta um recorte de minha dissertação de mestrado que teve como objetivo geral investigar as trajetórias de trabalho de professores(as) licenciados(as) em músic
2015
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Débora Niéri
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Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música
A pesquisa brasileira em educação musical infantil: tendências teórico-metodológicas e perspectivas
– Esta pesquisa insere-se no campo da educação musical infantil, enfatizando a relação entre educação, música e infância. Caracteriza-se como um estudo teórico-bibliográfico do tipo estado
2014
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Larissa Rosa Antunes, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo
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Comunicação oral – CIEMS
Música na educação infantil: a formação de profissionais que trabalham com música
– A presença da música na Educação Básica tem sido tema de discussão na área de Educação Musical e envolve temáticas relacionadas às politicas educacionais, às concepções de ensino de músic
2013
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Larissa Rosa Antunes
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Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS
Música e educação infantil: formação de profissionais atuantes em Brasília
– A presença da música na Educação Básica tem sido tema de discussão na área de Educação Musical e envolve temáticas relacionadas às politicas educacionais, às concepções de ensino de músic
2013
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Mônica Luchese Marques
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Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS
A ação pedagógico-musical na educação infantil: um estudo de caso com professora de música
– A presente pesquisa buscou compreender a ação pedagógico-musical de uma professora de Música, que atua em uma escola regular de Educação Infantil em Brasília. A partir desse objetivo, fun
2011
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