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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Felipe de Almeida Ribeiro	Artigo em periódico – Música Hodie Being the other: defamiliarization processes in musical composition – In the spirit of Artistic Research as an investigative method, we apply the post-humanist theories of “defamiliarization” and “monism” to musical composition. We intend to achieve art 2023
Helena Vasques Carvalho	Artigo em periódico – OPUS O impacto do movimento expressionista em Schönberg e Hindemith – A evolução da linguagem musical em Hindemith e Schönberg, em dois pólos europeus de Berlim e Viena, de alguma forma se enraizou numa vertente comum nas obras de início do séc. XX, pela co 2022
Raphael de Lima Puccini	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Willy Corrêa de Oliveira como professor: estudo sobre seu projeto pedagógico de ensino da composição musical – da virada do século XXI até os dias atuais – O presente trabalho estudou o projeto pedagógico de ensino da composição musical de Willy Corrêa de Oliveira, em duas configurações distintas: em sua conformação observada na virada do sé 2019
Dilson Colman Cassaro	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Música instrumental e música eletroacústica: a influência mútua na linguagem musical de Luciano Berio – A presente pesquisa investiga processos composicionais desenvolvidos por Luciano Berio em parte de sua produção eletroacústica e instrumental. Cientes de que a tecnologia exerceu influên 2019
Alvaro Enrique Ramírez Restrepo	Artigo em periódico – InCantare Musicoterapia e comunicação – O presente artigo foi apresentado na Universidade Nacional da Colômbia, em 23 de março de 2017, na inauguração da disciplina da Cátedra de Sede “Gabriel García Márquez”, no evento “Comuni 2017
Bruna Costa Mariano Ferreguetti Souza, Rosangela Duarte 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação Infantil: uma possibilidade de musicalizar na infância – Este artigo corresponde a um recorte de monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima (UFRR), desenvolvido ainda com o suporte dos estudos realizados no 2017
Favio Shifres	Artigo em periódico – Percepta Revisando algunas categorias para pensar la música: contra el desperdicio de nuestra experiencia musical – Este trabajo parte de la necesidad de reconsiderar las bases epistemológicas sobre las que la Psicología de la Música se ha desarrollado, particularmente durante las últimas décadas d 2017
Felipe Marques de Mello, Caio Victor de Oliveira 2	Comunicação oral – Congresso da ABRAPEM Linguagem e enunciação: direcionamentos para a performance musical – O presente texto consiste na contextualização da relação entre música e linguagem utilizando alguns apontamentos da enunciação como um direcionamento para a performance musical. Como pont 2016
Jefferson Tiago de Souza Mendes da Silva, Gustavo Frosi Benetti 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Linguagem musical e o ensino de graduação em música: Contribuições para a atualização das disciplinas de teoria e percepção musical – A metodologia de ensino de teoria e percepção musical nas graduações nem sempre traz resultados satisfatórios ao processo de ensino-aprendizagem da linguagem musical. Neste artigo, será a 2015
Lina Maria Ribeiro de Noronha	Conferência – MusiMid A música como linguagem e os conceitos de música universal e música nacional – Se a música é uma linguagem dita “universal”, que se refere à ela mesma, ela se abre também a uma pluralidade de significações que permitem inclusive que ela seja um instrumento das ideol 2014
Washington de Sousa Soares, Naíola Paiva de Miranda 2	Comunicação oral – CIEMS A utilização da linguagem musical para construir conhecimentos de moral e ética – Este trabalho é um estudo embrionário que procura discutir no ensino da educação musical a utilização da linguagem musical como meio de construir valores éticos e morais na escola. Este e 2013
Debora Sousa França Affonso	Dissertação de Mestrado – USP PPGMUS Música e bilinguismo: como a identidade cultural das crianças pode se evidenciar em suas composições musicais – A partir de um apanhado bibliográfico sobre os modelos possíveis de educação bilíngue, bilinguismo, língua, linguagem, aquisição de linguagem, identidade, cultura e identidade cultural na 2011
Alexandre Ulbanere	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Willy Corrêa de Oliveira: por um ouvir materialista histórico – Este trabalho busca compreender o pensamento sobre a Linguagem Musical do compositor Willy Corrêa de Oliveira a partir de transcrições das aulas do curso Linguagem e Estruturação Musi 2005

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