Amplificar

Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

Assinantes do Amplificar Mais também visualizam referências que tenham deixado de ser disponibilizadas online.

Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

Filtros

Referências

Showing 1–12 of 12 items (p. 1)

Renato Barbosa Pinto	Dissertação de Mestrado – UFRN PPGMUS O ensino de trompa a partir dos manuscritos do método treinos funcionais para trompa de Adalto Soares – A presente pesquisa tem como objetivo analisar as características técnicas e metodológicas contempladas pelos manuscritos do material didático desenvolvido por Adalto Soares, intitulado “ 2021
André Sinico	Artigo em periódico – Revista Vórtex Repertório Orquestral para Flauta: um survey sobre frequência de estudo, material didático e importância dos excertos orquestrais por estudantes de IES do Brasil – O presente estudo visou compreender algumas idiossincrasias relacionadas ao estudo do repertório orquestral para flauta, dentre as quais encontram-se a frequência da prática, o material d 2016
André Felipe Marcelino	Pôster – Congresso da ABEM Ritmos e Batucadas: um material didático sobre as baterias das escolas de samba de Florianópolis em formato de livro, DVD e website –   “Ritmos e Batucadas” foi um trabalho contemplado no Prêmio Elisabete Anderle de Incentivo à Cultura 2013 na Categoria Literatura. A pesquisa teve como objetivo o re 2015
Luciana Requião	Comunicação oral – Congresso da ABEM Educação musical a distância: uma alternativa na formação inicial de professores não especialistas na área da música – A comunicação trata da avaliação realizada sobre um material didático audiovisual destinado a professores da rede pública, não especialistas na área da música, e seu desdobramento em um c 2015
Clarice Cabral, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Levando a vida na flauta: uma proposta de musicalização na flauta doce – Este relato de experiência se propõe apresentar uma proposta de musicalização na flauta doce concretizada na elaboração de um Caderno Musical: Levando a Vida na Flauta. Este se fundamenta 2015
Paulo Cesar Jiticovski, Sônia Tereza da Silva Ribeiro 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Material didático e o seu uso como prática criadora da aula de música – Nesta comunicação apresentamos resultados de pesquisa relacionada aos fundamentos teóricos de investigação de mestrado cujo objetivo é o de compreender o uso do material didático (MD) rea 2014
Marcos Venicius Domingos, Paulo Demetre Gekas 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Criação de um livro de partituras com obras para violão solo, quarteto instrumental e orquestra – O trabalho aqui apresentado teve por objetivo transcrever parte das obras do acervo do compositor e orientador desta pesquisa para formatos específicos, visando aperfeiçoar o registro em 2013
Paulo Cesar Jiticovski, Sônia Tereza da Silva Ribeiro 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Apropriação de material didático por professores de música: estudo sobre o referencial teórico de pesquisa – Apresentamos resultados de pesquisa de mestrado que investiga a apropriação de material didático por professores de música. Os pressupostos teóricos estão fundamentados nos estudos de Cha 2013
Ana Lia Della Torre, Adriana N. Araújo Mendes 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Manual de brincadeiras - Uma releitura para a aplicação das atividades nas aulas de música – Este trabalho tem como objetivo relatar um projeto de iniciação científica, concluído em julho de 2013, no qual foram relacionados conteúdos musicais a brincadeiras tradicionais brasileir 2013
Luciana Requião	Comunicação oral – Congresso da ABEM Sons e Pulso: reflexões e percurso de um projeto de pesquisa e extensão – Buscamos neste texto apresentar o percurso de um projeto de pesquisa e extensão que teve como objetivo principal buscar subsídios para desenvolver propostas de formação inicial e continua 2013
Marcelo Brazil	Pôster – SEMPEM O material didático em aulas coletivas de violão como fonte de motivação e de crença de autoeficácia 2013
Luciano da Silva Candemil, Rodrigo Gudin Paiva 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Percussão Catarina: catalogação de instrumentos e elaboração de material didático – Este artigo apresenta o processo que objetivou a elaboração do livro “Percussão Catarina”, voltado para professores e para o ensino de música na Educação Básica atendendo a demanda gerada 2013

Showing 1–12 of 12 items (p. 1)