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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Lara Venusta de Almeida Lemos	Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS Concerto n.º 1 para Violino e Orquestra de M. Camargo Guarnieri: Aspectos Históricos, Estéticos e Temático-Motívicos – Este trabalho objetivou o estudo do Concerto n.º 1 para Violino e Orquestra de Camargo Guarnieri, tendo como uma de suas principais metas a busca por elementos do nacionalismo mu 2009
João Luis Komosinski	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Canto coral e cognição musical: as práticas brasileiras e suas articulações com a memória – A presente dissertação traz uma revisão teórica sobre o funcionamento cognitivo da memória humana, destacando processos mentais que provavelmente estariam envolvidos no ato de cantar e no 2009
Solon de Albuquerque Mendes	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Aspectos teóricos e práticos da polifonia imitativa no século XX: uma aplicação composicional – Este trabalho é o resultado da pesquisa realizada durante o mestrado em música da UFPR, e compreende um conjunto de composições, além de um texto com apontamentos analíticos sobre obras d 2009
Daniella da Cunha Gramani	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica O aprendizado e a prática da rabeca no fandango caiçara: estudo de caso com os rabequistas da família Pereira da comunidade do Ariri – Esta dissertação é um estudo de caso sobre o aprendizado da rabeca no fandango caiçara e teve como foco a experiência e as reflexões apresentadas por três rabequistas da mesma família mor 2009
José Roberto Monteiro da Fonseca	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Muiraquitã: o Festiva Internacional de Música de Câmera do Pará - os 10 primeiros anos (1988-1997) – A partir da década de 1970, o estudo da música em Belém do Pará, teve um crescimento significativo com ampliação dos cursos de instrumentos. Consecutivamente, a criação da Fundação Carlos 2009
Caio Manoel Nocko	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica A complexidade da música na filosofia de Arthur Schopenhauer – A metafísica da Música do filósofo do século XIX, Arthur Schopenhauer, revela um possível modelo para uma atual interpretação complexa da arte dos sons. As concepções complementares que S 2009
Caroline Brendel Pacheco	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Habilidades musicais e consciencia fonológica: um estudo correlacional com crianças de 4 a 5 anos de Curitiba – A presente pesquisa buscou investigar as relações entre as habilidades musicais e a consciência fonológica em crianças pequenas. Para tanto, um estudo correlacional foi desenvolvido com 4 2009
Débora Regina Opolski	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Análise do design sonoro no longa-metragem Ensaio sobre a cegueira – Este trabalho intenta clarificar o processo de pós-produção de som no cinema, de modo a fornecer informações, aos profissionais e estudantes interessados, a respeito das principais funçõe 2009
Celia Regina Pires Cavalcanti	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Auto-regulação e prática instrumental: um estudo sobre as crenças de auto-eficácia de músicos instrumentistas – A prática instrumental faz parte da rotina diária dos músicos instrumentistas. No entanto, uma prática eficiente envolve habilidade para organizar e regular a própria aprendizagem. Sentir 2009
Anahi Ravagnani	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica A educação musical de crianças com Síndrome de Down em um contexto de interação social – A presente pesquisa teve como objetivo o estudo da aprendizagem musical de crianças com Síndrome de Down, em um contexto de interação social. Tendo como delineamento metodológico a pesqui 2009
Ary Giordani	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Mbaraka: metonímia musical mbya – O presente trabalho visa apontar princípios identitários, cosmológicos e sociológicos inerentes ao subgrupo Mbya, com ênfase naqueles contidos nas atividades de reza, discutindo fatores r 2009
Auro Sanson Moura	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Música e construção de identidade na juventude: o jovem, suas músicas e relações sociais – Essa dissertação de mestrado procurou verificar a importância da música na vida cotidiana dos jovens, na tentativa de perceber o papel que a música exerce no comportamento dos mesmos. Em 2009
Fernanda de Souza	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Os jogos de mãos: um estudo sobre o processo de participação orientada na aprendizagem musical infantil – A presente pesquisa teve por objetivo compreender como as crianças aprendem e desenvolvem habilidades musicais a partir das relações construídas com seus pares no contexto dos jogos de mã 2009
Valentina Daldegan	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica Técnicas estendidas e música contemporanea no ensino de flauta transversal para crianças iniciantes – No início do aprendizado da flauta transversal os alunos produzem sons que não fazem parte da sonoridade tradicional do instrumento. Alunos adiantados têm maior dificuldade em começar a p 2009
Ricardo Mendonça Petracca	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica A composição como metassistema musical: princípios e aplicação considerando-se o caminho dos nomes-almas guarani – Este trabalho propõe a abordagem da composiçao musical como metassistema, com base, principalmente, nos conceitos de sistema de Edgar Morin e de dialogia de Mikhail Bakhtin. Propõe também 2009
Marcelo Teixeira	Dissertação de Mestrado – UFPR PPGMúsica O processo de transcrição para violão de sete cordas dos movimentos opcionais das Suítes para violoncelo de Bach – O presente trabalho compreende a transcrição para violão de sete cordas dos três tipos de movimentos opcionais - Menuets, Gavottes e Bourrées, também conhecidos 2009
Alba Christina Bomfim Souza	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS O perfil de adultos em aulas de instrumentos de cordas friccionadas - violino, viola, violoncelo e contrabaixo – A presente dissertação teve como principal objetivo traçar o perfil de adultos que frequentam as aulas de instrumentos de cordas friccionadas. Os objetivos específicos buscaram investigar 2009
Maria Cristina de Carvalho Cascalli de Azevedo	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS “Cada passo é uma vitória”: saberes que norteiam a formação e atuação de professores de música com alunos idosos – O presente trabalho se propôs a investigar os saberes que norteiam a formação e a atuação de professores de música que atendem alunos idosos. A fundamentação teórica da pesquisa tem como 2009
Denise Cristina Fernandes Scarambone	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS O pensamento reflexivo de professores de piano sobre sua atuação docente: dois estudos de caso – Esta pesquisa teve como objetivo geral compreender como professores de piano pensam e refletem sua atuação pedagógica. Partindo do princípio de que reflexões são desencadeadas por “situaç 2009
Irene Bentley	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS A música sacra em duas igrejas evangélicas do DF: estudo analítico sobre a retração da música cristã tradicional ante o avanço da música cristã contemporânea – Este trabalho traça uma breve evolução da música na igreja cristã destacando as tendências que a caracterizam desde a Reforma Protestante do Século XVI. Enfatiza a função pedagógica da mú 2009

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