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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Juliana Soares da Costa Silva	Artigo em periódico – Mús. Pop. em Revista "A Banda” de Chico Buarque: uma marcha em forma de canção brasileira - sobre o papel do arranjo na ressignificação da canção – Este trabalho apresenta um estudo sobre a canção “A Banda” de Chico Buarque. A gravação utilizada foi a da cantora Nara Leão, cujo arranjo instrumental é da compositora Geny Marcondes. O 2021
Ana Carolina Malaquias Pietra	Tese de Doutorado – UFMG PPGMUS “Complexo banda”: a prática das corporações musicais em Pedro Leopoldo/MG – Buscando analisar as bandas de música enquanto promotoras de atividade cultural e fonte de investigação social e comportamental, esta tese apresenta como objetivo a identificação e o estu 2021
Ivair Gomes da Silva	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS O processo de formação musical dos mestres de bandas militares da Marinha do Brasil: dificuldades e utilização de uma técnica gestual expressiva – O propósito desta pesquisa foi averiguar o processo de formação musical dos mestres de bandas militares da Marinha do Brasil, com ênfase nas dificuldades e na possibilidade da utilização 2019
Ivair Gomes da Silva, David Bretanha Junker 2	Comunicação oral – Congresso da ABRAPEM A Matriz DJunker, como técnica gestual, aplicada à transição da performance e qualidade sonora da banda de música militar – Este artigo abordará a interação entre os mestres de banda da marinha brasileira, com suas práticas, e a cooperação acadêmica, por meio da aplicação da técnica gestual matriz DJunker, abo 2019
Adalto Soares	Tese de Doutorado – UFBA PPGMUS Orquestra de Metais Lyra Tatuí: a trajetória de uma prática musical de excelência e a incorporação de valores culturais e sociais – Este trabalho tem por objetivo apresentar um estudo de caso da Orquestra de Metais Lyra Tatuí, desde sua fundação, em 2002, na cidade de Tatuí, interior do Estado de São Paulo, até o térm 2018
Sara Jane Rezende Ribeiro Coimbra	Dissertação de Mestrado – UFU PPGMU Processo de ensino e aprendizagem em uma banda mirim: considerações à luz da abordagem histórico-cultural – Esta dissertação tem como objetivo principal compreender os processos de ensino e aprendizagem da música ocorridos na Banda Mirim “Maestro Elias Antônio Daia” de Ituiutaba - Minas Gerais, 2018
Diego Coelho Adam	Comunicação oral – Congresso da ABEM A prática de banda como instrumento de educação musical na sala de aula – Este artigo tem por objetivo investigar os interesses, o entusiasmo e o aprendizado dos alunos nas aulas práticas de banda como alternativa de atividade nas aulas de Arte-Música no ensino 2017
Marcelo Eterno Alves, Aurélio Nogueira Sousa 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Ensino coletivo: método tocar-junto ferramenta didático pedagógico para bandas marciais da cidade de Goiânia – O objetivo desta pesquisa é estudar e compreender a aplicabilidade de um método de ensino coletivo para banda focado no uso de metodologia específica, proposta pelo autor (ALVES, 2014). T 2015
Elizeu Santos do Nascimento	Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS Grupos sinfônicos de sopros: conceitos e aspectos estruturais – Há no Brasil uma confusão terminológica no que respeita à constituição instrumental e ao repertório adotado por grupos musicais denominados bandas sinfônicas e orquestras de sopros. Quand 2013
Cláudio Fernandes Lage	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS Escrita e classificação de repertório para sopros à luz da tabela de parâmetros técnicos – O presente trabalho se desenvolveu com foco no repertório para grupos de sopros e percussão, de maneira a observar aspectos históricos das bandas ao redor do mundo, assim como no Brasil, 2012

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