Resumo

O objetivo desta pesquisa é estudar e compreender a aplicabilidade de um método de ensino coletivo para banda focado no uso de metodologia específica, proposta pelo autor (ALVES, 2014). Trata-se então de um estudo de caso, utilizando as bandas: Banda Marcial do Colégio Estadual Jayme Câmara e Banda Marcial do Colégio Ismael Silva de Jesus, em Goiânia, Goiás, nas quais grupos de alunos estão tendo seus primeiros ensinamentos através do método proposto. Até o presente momento o estudo está realizando a coleta de dados na aplicação junto às bandas. A pesquisa busca contribuir para compreender a dinâmica e funcionamento dos estudos coletivos de banda no âmbito brasileiro. O estudo já constatou a escassez de métodos brasileiros para ensino musical por meio da banda. Nesta perspectiva, a pesquisa sobre ensino coletivo de bandas poderá colaborar na formação de grupos musicais nas escolas, através da utilização de material didático-pedagógico que possa oferecer o aprendizado aos alunos. Desta forma, com a inclusão da música como conteúdo obrigatório nos currículos escolar, através da Lei 11.769/2008, vem intensificando ainda mais a presença da música na educação básica, assim espera-se que o método pesquisado possa dar mais acessibilidade do fazer musical, como uma forma prazerosa de aprender música, ampliando-se à aprendizagem musical para além da opção curricular.