Referências
Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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José Álamos-Gómez, Marcela Oyanedel Silva, Claudio Merino Castro, Tomás Thayer-Morel
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Artigo em periódico – Música Hodie
Desarrollo de la entonación en instrumentos de cuerda frotada. Un estudio descriptivo-exploratorio con profesorado especialista chileno
– La entonación es especialmente relevante en la interpretación de instrumentos de cuerda frotada. En este estudio cualitativo de carácter descriptivo-exploratorio, se entrevistó a cinc
2023
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Gina Arantxa Arbelaez Hernandez
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Tese de Doutorado – UFRGS PPGMUS
Metáforas como estratégia de ensino em aulas de graduação em flauta transversal no Brasil: dois estudos de caso
– O ensino-aprendizado de flauta transversal no nível superior engloba uma ampla gama de conhecimentos práticos e conceituais. Os docentes costumam utilizar diversos tipos de estratégias de
2022
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Mirna Azevedo Costa
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Tese de Doutorado – UFPR PPGMúsica
Processos e estratégias na aquisição de habilidade motoras em classes coletivas de piano funcional na universidade
– Na presente pesquisa foram investigados os processos de aprendizagem e transferência de habilidades motoras em aulas de piano funcional no ensino superior de música, geralmente desenvolvi
2020
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Maria Clara de Melo Mesquita
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Dissertação de Mestrado – UnB PPGMUS
Estratégias de ensino da consciência corporal nas aulas de violino com crianças: um estudo de caso em um contexto Suzuki
– Investigações relacionadas ao corpo, movimentos corporais e instrumentos musicais têm sido realizadas por músicos e/ou pedagogos de instrumentos musicais, oferecendo grandes contribuições
2020
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Fernando de Oliveira Magre
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Artigo em periódico – Revista Vórtex
A inserção da música contemporânea no repertório de coros infantojuvenis - Descrição de uma metodologia
– Este trabalho tem por objetivo refletir sobre metodologias adequadas para a realização de repertório de música contemporânea com coros infantojuvenis. Parte-se da ideia de que, para que h
2017
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Thiago Grando Módolo
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Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS
A Formação Musical e Pedagógica em Quatro Cursos Superiores de Guitarra Elétrica no Brasil
– A pesquisa intitulada A Formação Musical e Pedagógica em Quatro Cursos Superiores de Guitarra Elétrica no Brasil teve como objetivo principal investigar a formação musical oferec
2015
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José Simião Severo, Luciano Luan Gomes Paiva
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Pôster – Congresso da ANPPOM
Ensino coletivo de guitarra elétrica: relatando estratégias e discutindo a formação docente
– O presente texto descreve uma experiência obtida como professor de guitarra elétrica na Escola de Música de Macaíba - RN. O trabalho tem como principal objetivo relatar estratégias utiliz
2015
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