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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Renato Pereira Torres Borges	Artigo em periódico – Música Hodie Periódicos acadêmicos brasileiros da área de Música: cronologia continuada (2000-2020) – Apresenta-se um mapeamento de revistas acadêmicas brasileiras na área de Música no período 2000-2020. A identificação de novos títulos e o encerramento de periódicos demandou pesquisa bib 2023
Danilo Rossetti	Artigo em periódico – Revista Vórtex Pesquisa em composição e análise: Ferramentas computacionais, inter-relações e emergências – Resumo: Nos séculos XX e XXI o suporte computacional promoveu inter-relações entre as áreas de composição e análise musical de forma singular. Dentro do contexto acadêmico, a relação entr 2023
Renato Pereira Torres Borges	Artigo em periódico – Revista Vórtex Dossiês temáticos publicados em periódicos acadêmicos brasileiros da área de Música (2016-2020) – Este artigo apresenta uma compilação dos 87 dossiês temáticos publicados entre 2016 e 2020 em 27 revistas acadêmicas de Música do Brasil e considerações a respeito desta produção e de sua 2023
Thayná Bonacorsi Xavier	Artigo em periódico – Rev. MusiMid Notas de pesquisas e contatos em tempos híbridos – Ciente da efemeridade de minha pesquisa e, de alguma maneira, tentando situar bem o espaço e tempo no qual trabalho, estas notas se apresentam como uma forma de expor, partilhar e dividir 2023
Fábio Henrique Gomes Ribeiro	Artigo em periódico – Diálogos Sonoros Etnomusicologia e as regras não escritas do jogo democrático: um ensaio sobre a pesquisa em música como contra-narrativa – Este texto discute algumas relações entre música, a pesquisa em etnomusicologia e o contexto das relações informais da nossa realidade política, pensando nossas práticas investigativas co 2022
Renato Pereira Torres Borges	Artigo em periódico – OPUS A árvore e a rede: repensando nossa teoria para a área da Música – O artigo discute a aplicabilidade da atual teoria de subáreas da Música a partir de análises documentais qualitativas e quantitativas de produtos de pesquisa, regulamentos de programas de 2022
Keroll Elisabeth Weidner, Emerson Luiz de Biaggi 2	Artigo em periódico – OPUS O egresso de Música como fonte de informação: revisitando o passado, refletindo o presente, planejando o futuro – A pesquisa com alunos egressos mostra-se em crescente desenvolvimento nas últimas décadas. É, porém, ainda incipiente e heterogênea a organização para o acompanhamento, levantamento e aná 2021
Pablo Sotuyo Blanco, Pablo Iglesias Magalhães, Pedro Ivo Vieira 3	Artigo em periódico – Ictus Pesquisa musicológica e acesso à informação – A partir das pesquisas e ações musicológicas desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos Musicológicos da Universidade Federal da Bahia (NEMUS-UFBA), apresentaremos algumas considerações relativ 2021
Rosane Cardoso de Araújo	Artigo em periódico – Orfeu Pesquisas colaborativas internacionais no campo da Psicologia da Música: um relato de experiências – Ações de internacionalização têm sido cada vez mais incentivadas no âmbito dos Programas de Pós-Graduação no Brasil. O presente artigo traz como foco a apresentação de duas pesquisas inte 2019
Jéssica de Almeida, Gustavo Frosi Benetti 2	Artigo em periódico – Música em Contexto Saberes e práticas musicais em Roraima: um panorama dos estudos acadêmicos – Este artigo tem o objetivo de apresentar uma primeira análise sobre um estado do conhecimento que reuniu monografias, artigos científicos e publicações em anais de congressos que, com mai 2019
Márcia Hallak Martins da Costa Vetromilla	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM “A música moderna se prende a revelar o movimento sonoro que passa”: Mário de Andrade como musicólogo brasileiro da forma – A presente comunicação apresenta uma reflexão inicial de como um novo paradigma de pesquisa em Música, para além da partitura, da nota e do ritmo, tem como consequência novas concepções a 2018
Luciano da Costa Nazario	Artigo em periódico – Orfeu A metodologia Grounded Theory aplicada na pesquisa em música: um exemplo prático – Esse artigo apresenta os métodos, os procedimentos e os pressupostos epistemológicos da metodologia de pesquisa conhecida como Grounded Theory (ou teoria fundamentada), realizand 2018
Nivaldo Camargo de Moura Junior, Antônio Marcos Cardoso 2	Comunicação oral – SEMPEM A performance em pauta: a interpretação musical nos periódicos Per Musica, Música Hodie e Opus, entre 2012 e 2014 – A presente pesquisa realizou um levantamento dos artigos sobre Interpretação Musical nos periódicos, com QUALIS A e B: Per Musi, Música Hodie e Opus, nos anos de 2012, 2013 e 2014, afim d 2016
Ana Paula Silva da Silva Amaral	Comunicação oral – SIMPOM A Implementação de Cursos de Licenciatura em Música: um estado do conhecimento – Este artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa de mestrado que vem sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Música em Contexto da Universidade de Brasília – UnB e tem co 2016
Luís Cláudio Barros	Artigo em periódico – Per Musi Retrospectiva histórica e temáticas investigadas nas pesquisas empíricas sobre o processo de preparação da performance musical – A partir de uma retrospectiva histórica e de contextualização da pesquisa empírica sobre o planejamento da execução instrumental, o presente trabalho estabelece o panorama das principais 2015
Nair Pires, Ângela Dalben 2	Comunicação oral – Congresso da ABEM Música nas escolas de educação básica: um recorte da produção científica no Brasil – O presente trabalho teve como objetivo realizar um levantamento da produção científica sobre o tema educação musical nas escolas de educação básica. Como metodologia de trabalho, realizou 2013
Andersonn Henrique Araújo	Comunicação oral – Congresso da ABEM Pesquisa e formação docente: experiências de licenciandos em música no GRUMUS - Grupo de Estudos e Pesquisa em Música da UFRN – Objetiva-se refletir sobre a importância da pesquisa empírica na graduação em música para a formação docente. Utiliza-se de entrevista semi-estruturada com alunos de licenciatura que pass 2013
Nair Pires, Ângela I. L. F. Dalben 2	Artigo em periódico – OPUS Música nas escolas de educação básica: a produção acadêmica dos cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil (1972-2011) – Este artigo trata de uma pesquisa do tipo “estado da arte” sobre o tema educação musical nas escolas de educação básica, na produção acadêmica dos cursos brasileiros de pós-gr 2013

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