Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

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Thrycia Viviane Gadelha Macena Oliveira, Renan Colombo Simões, Alysson Mendes de Oliveira
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Artigo em periódico – Per Musi
Cursos técnicos na área de música no Brasil: um mapeamento
– Este trabalho tem como objetivo mapear os cursos técnicos na área de Música no Brasil, a partir do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC) e das pu
2022
Josiane Paula Maltauro Lopes
Tese de Doutorado – UNIRIO PPGM
O componente curricular de arte/música na educação profissional: a visão do docente a respeito do currículo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio dos institutos federais
– O objetivo geral deste trabalho é investigar como a música está inserida na organização curricular do componente de arte, bem como, sua relação com a formação profissional nos cursos técn
2018
Josiane Paula Maltauro
Comunicação oral – SIMPOM
A música na Educação Profissional – O currículo integrado do ensino médio ao ensino técnico
– Este texto faz parte da pesquisa de doutorado intitulada "A música na Educação Profissional: o currículo de Artes/Música no Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais". A pe
2016
Zilmar Rodrigues Souza, Raquel Carmona Torres Félix, Raniel Kennedy Alves da Silva
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
O Pronatec como locus da produção do conhecimento musical na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
– Este trabalho apresenta um relato de experiência que tem como base as aulas de contrabaixo acústico do curso de formação inicial e continuada ‘músico de orquestra’, do Pronatec da Escola
2015
Josiane Paula Maltauro
Comunicação oral – Congresso da ABEM
O ensino de música nos Institutos Federais
– Este trabalho apresenta um projeto de pesquisa em fase inicial, o qual tem como objetivo principal investigar as concepções e funções do ensino de música nos cursos técnicos de nível médi
2015
Jessika Castro Rodrigues, Áureo Deo DeFreitas Júnior
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Comunicação oral – Congresso da ANPPOM
O processo de formação em música de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo no curso técnico da Escola de Música da Universidade Federal do Pará: o olhar do estudante com TEA e sua cuidadora
– A abordagem emergente nesta pesquisa relaciona aspectos que direcionam o olhar à trajetória em música de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para adquirir um diploma em mú
2014
Raquel Carmona Torres Félix
Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
Educação profissional técnica de nível médio em música: diálogos entre formação profissional e mundo do trabalho
– A temática desta pesquisa aborda a educação profissional técnica de nível médio em música. Nesse contexto, foi posta em questão a forma de diálogo entre a formação profissional técnica op
2012
Jaqueline Câmara Leite
Dissertação de Mestrado – UFBA PPGMUS
O curso técnico de música do Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes na atuação profissional de seus egressos: uma abordagem sociohistórica
– Esta dissertação tem como objetivo central compreender a importância do Curso Técnico de Música do Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes para a atuação profissional de seus egressos. Pe
2007

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