Artigo em periódico
Fonte: Debates, ___(edição)___, 2022
Deficiência e capacitismo: reflexões sobre a inclusão na aula de música
Flávia Maiara Lima Fagundes
Palavras-chave
Resumo
O texto é fruto de estudo de doutorado em andamento, cujo objeto é a inclusão de alunos com deficiências nas aulas de música. No artigo aqui apresentado são discutidos os conceitos de deficiência e capacitismo. Além da apresentação desses conceitos, na seção final são trazidos exemplos de como o capacitismo pode se manifestar nas aulas de música, propondo reflexões sobre a inclusão de estudantes com deficiência.
Disability and ableism: reflections on inclusion in the music class
The text is the result of a doctoral study in progress, whose object is the inclusion of students with disabilities in music classes. In the article presented here, the concepts of disability and ableism are discussed. In addition to the presentation of these concepts, the final section brings examples of how ableism can manifest itself in music classes, proposing reflections on the inclusion of students with disabilities.
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