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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

Critérios

O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Vanessa dos Santos Ribeiro	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Memória musical na aprendizagem informal e suas relações com os métodos ativos em educação musical – Alguns músicos constroem sua formação na aprendizagem informal, embasada em experiências práticas e, geralmente, apresentam uma habilidade para memorização musical. A presente dissertação 2022
Giovanni de Sousa Vellozo	Dissertação de Mestrado – UDESC PPGMUS Banda Treml e duo Krüger e Vogelsanger: um estudo sobre a presença de bandas do Norte/Nordeste catarinense no mercado fonográfico brasileiro durante a década de 1960 – Esta dissertação constitui-se em um estudo de caso de referenciais identitários germânicos e não-germânicos na produção discográfica de bandas de comunidades no Sul do Brasil, a partir do 2022
Renan Branco Ruiz, Antonio Carlos Araújo Ribeiro Júnior 2	Artigo em periódico – Orfeu Além das cenas do crime: o fantasma de Tenório Jr. em meio às dissonâncias e disputas na historiografia do jazz brasileiro (1964-1976) – Inspirados no paradigma indiciário (GINZBURG, 2007) e no método biográfico (BOURDIEU, 2001), analisamos os usos e abusos da história do pianista Tenório Jr. no interior da memória e da hi 2021
Vitor Djun Yamaguchi, Graziela Bortz 2	Artigo em periódico – Música Hodie Memória operacional em música: Principais marcos teóricos e alguns dos desafios em seu estudo – A memória operacional, ainda que sob outros termos, é um fenômeno que suscita diversas discussões a respeito da capacidade humana de armazenamento, mesmo antes do nascimento da p 2021
Shirlei Escobar Tudissaki	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música A performance musical da pessoa com deficiência visual – Esta pesquisa teve como objetivo investigar os processos educacionais, biológicos e cognitivos presentes na performance de músicos com deficiência visual, a fim de compreender como tais p 2019
Vladimir Alexandro Pereira Silva, Breno Pereira Barbosa 2	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Para além das notas e ritmos: uma abordagem cognitivo-fisiológica sobre a prática do solfejo – Este artigo tem como objetivo revisar aspectos cognitivos e fisiológicos relacionados ao solfejo, baseado nos estudos de Sloboda (2008), Sternberg (2008), Penttinen e Houvinen (2011), Bar 2018
Cybelle Maria Veiga Loureiro	Comunicação oral – Congresso da ANPPOM Memória musical preservada na demência semântica: um estudo preliminar – A demência semântica (DS) é uma síndrome clínica do grupo das degenerações lobares frontotemporais. Há evidências de que a memória semântica para a música pode ser relativamente poupada n 2018
Nery André Borges de Oliveira	Dissertação de Mestrado – UFG PPG-Música A memória como um componente na preparação da performance musical: um estudo de caso sobre a fuga BWV 997 de J. S. Bach – Nessa pesquisa tratamos da importância do processo de memorização musical estruturado para a realização de performances de memória. A pesquisa tem caráter semi-experimental por não possui 2014
Patrícia Vanzella, Michael Weiss, Glenn Schellenberg, Sandra Trehub 4	Comunicação oral – SIMCAM O ouvido absoluto não facilita a memorização de melodias – Um estudo recente investigou o desempenho de adultos em uma tarefa de memória musical e mostrou que melodias vocais são mais lembradas que melodias instrumentais. Usando uma tarefa semelh 2014
Carolina Cárdenas Correa	Artigo em periódico – Rev. Bras. de Musicoterapia Conservación de la memoria episodica en pacientes con demencia tipo Alzheimer. Efectos de un programa musicoterapeutico centrado en la memoria musical – Esta investigación estudió los posibles efectos del uso de la memoria musical como terapia de estimulación cognitiva, y su incidencia en la memoria episódica de un grupo de pacientes 2014
Mauricio De Bonis	Artigo em periódico – Per Musi De como La Llorona se tornou um Miserere de Willy Corrêa de Oliveira – Em nossa pesquisa sobre o ciclo de peças para piano Miserere, de Willy Corrêa de Oliveira (DE BONIS, 2010) discutimos uma série de procedimentos composicionais pertinentes a essa 2013

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