Referências
Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶
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Referências
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Thayná Bonacorsi
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Artigo em periódico – Música em Foco
Ensino online de instrumento e a pandemia: o exemplo do projeto Primeira Nota
– A pandemia de COVID-19 exigiu adaptações e alterações no ensino de instrumentos musicais em todas as instituições e em todos os níveis. As experiências e a rotina de aulas dentro do que D
2022
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Tatiana da Silva Santos
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Dissertação de Mestrado – UFPB PPGMUS
Estudantes de música e o ensino coletivo de instrumentos musicais na UFCA
– Este trabalho apresenta e discute os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo compreender as percepções dos alunos do curso de música da UFCA sobre a prática coletiva de instrume
2021
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Wilson Rogério dos Santos, Ana Roseli Paes dos Santos
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Artigo em periódico – Revista da ABEM
Contribuição para um possível histórico do ensino coletivo de instrumentos musicais
– O objetivo deste trabalho é discutir alguns conceitos referentes ao surgimento do sistema de ensino coletivo de instrumentos musicais e procurar trazer à luz novas informações que possam
2020
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Dayane Battisti
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Tese de Doutorado – UFPR PPGMúsica
O ensino coletivo de instrumentos musicais no ensino superior a partir de uma visão socioconstrutivista da aprendizagem
– A presente tese tem como tema o processo de construção da aprendizagem musical no ensino coletivo de instrumentos musicais (ECIM) no ensino superior. O objetivo principal foi identificar
2020
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Sofia Leandro, Ketlyn Pinheiro de Moura dos Reis Silva, Victor Emanuel Pereira de Sousa
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Comunicação oral – Congresso da ABRAPEM
Aprender brincando: elementos lúdicos nos arranjos de um projeto de ensino coletivo de violino
– O artigo relata uma experiência de ensino coletivo de violino para crianças de 4 a 12 anos, dentro de um projeto de extensão universitária, orientado pela professora de violino e discente
2019
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Wilson Rogério dos Santos, Ana Roseli Paes dos Santos
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Artigo em periódico – Revista Vórtex
Situação e perspectivas da pesquisa sobre ensino coletivo de instrumentos no Brasil
– O trabalho procurou catalogar, analisar, interpretar e considerar a produção acadêmica brasileira acerca do ensino coletivo de instrumentos musicais, prática de ensino consolidada e utili
2019
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Ana Carolina Borges Umbelino
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Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS
Sociedade Musical Santa Cecília: o processo de ensino-aprendizagem da Banda de Música como referência na formação de músicos na cidade de Sabará-MG
– A Sociedade Musical Santa Cecília (SMSC) é uma entidade bicentenária, conhecida por ter a banda de música (Banda Santa Cecília) mais antiga do Estado de Minas Gerais e por ser responsável
2017
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Elias Leite Campos
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Comunicação oral – SIMPOM
O maestro de banda brasileiro: suas contribuições para o ensino coletivo de instrumentos de sopro e percussão
– O presente trabalho busca destacar a contribuição do mestre de banda para o desenvolvimento do ensino coletivo de instrumentos musicais. Baseando-se em minha dissertação de mestrado cujo
2016
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Alan Caldas Simões, Sérgio Luis de Almeida Alvares
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Comunicação oral – Congresso da ANPPOM
A descrição da interação professor-aluno em selecionadas aulas coletivas de violão: Uma análise observacional a partir do sistema RIOS
– O presente trabalho é resultado de uma pesquisa de mestrado concluída. Em nossa pesquisa, descrevemos a interação verbal e certas formas de comunicação não verbal, entre professor-aluno e
2013
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