Referências

Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Referências

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Natália Búrigo Severino, Mariana Barbosa Ament, Maria Carolina Leme Joly
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Comunicação oral – Congresso da ABEM
Formação continuada: solução ou não?
– Formação continuada para professores é uma ferramenta muito utilizada para tentar solucionar falhas que as novas demandas acarretam à escola. A obrigatoriedade do ensino de música é uma d
2013
Conceição de Maria Cunha, Aládia Quintella Soares, Hebe de Medeiros Lima, Joiania Maria Pereira Marques
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Comunicação oral – CIEMS
Formação dos professores de música na jornada ampliada de Sobral: uma experiência na formação continuada em serviço
– O presente estudo trata de um relato de experiência vivenciado na formação continuada de professores que atendem crianças nas oficinas de música do município de Sobral-CE. Estas oficinas
2013
Daniela Dotto Machado
Dissertação de Mestrado – UFRGS PPGMUS
Competências docentes para a prática pedagógico-musical no ensino fundamental e médio: visão dos professores de música
– Esta pesquisa teve como objetivo investigar as competências docentes que, na visão dos professores de música atuantes no ensino fundamental e médio, são necessárias para o exercício da pr
2003

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