Resumo

O presente artigo apresenta parte do projeto de pesquisa de mestrado em andamento desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – PPGMUS/UFRN e tem como objetivo analisar e refletir a respeito dos principais aspectos técnicointerpretativos necessários a prática e ao ensino coletivo de instrumentos de metal a partir da prática de profissionais consolidados. Serão apresentados direcionamentos a partir da literatura estudada até o presente momento relacionada a prática instrumental e ao ensino de instrumento, assim como as principais questões metodológicas que fundamentam a investigação realizada. Como objetos de pesquisa definimos dois grupos musicais: as orquestra de metais Lyra Tatuí e a Lyra Bragança. Esperamos que através da análise e reflexão dos dados a serem coletados nos contextos das orquestras de metais possamos contribuir de forma significativa para reflexões a respeito da prática musical e do ensino coletivo dos instrumentos de metal.

This article presents a part of the masters research project in development at the Postgraduate Program in Music of the Federal University of Rio Grande do Norte - PPGMUS / UFRN and aims to analyse and think over the main technical-interpretative techniques necessary for the practice and collective teaching of brass instruments based on the practice of reputed professionals. Guidelines will be presented from the literature studied up to the present moment related to instrumental practice and instrument teaching, as well as the main methodological issues that support this research. We defined two musical groups as research objects: the Lyra Tatuí metal orchestra and the Lyra Bragança. We hope that through the analysis and reflections about the data to be collected in the contexts of brass orchestras we can contribute in a significant way to reflections about the musical practice and the collective teaching of the metal instruments.