Resumo

O presente estudo de caso descreve uma pesquisa em andamento no Programa “Semeando Inclusão Social” através do projeto “Música & Cognição”, cujo objetivo é possibilitar a melhora na qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral, através de aulas de piano e musicalização. O projeto “Música & Cognição” vem sendo desenvolvido por profissionais e voluntários vinculados à Universidade Federal do Paraná. Teve origem na percepção de que a baixa estima apresentada pelas crianças dificultava o aprendizado em diferentes aspectos da vida.Sendo a música a atividade escolhida em virtude de haver apresentado excelentes resultados em experiência anterior sendo bem aceita pelas crianças. O presente estudo de caso, conduzido por meio de observações, entrevista e análise documental, pretende destacar os resultados obtidos até o momento no Projeto “Musica & Cognição”, de forma a perceber as contribuições da proposta em análise como uma importante atividade na melhora da qualidade de vida e cognição para as crianças do projeto em questão.