Resumo

Este texto se refere a um projeto de pesquisa de Mestrado, em andamento, relativa ao Ebook Teclado Acompanhamento da UFRGS (versão DOMINICI, 2012), em 2013, junto ao PPGMúsica da UFBA, sob orientação. O objeto de estudo foi desenvolvido como material didático da interdisciplina Seminário Integrador da matriz curricular do curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, a partir de uma primeira versão, criada entre 2005 e 2008. O objetivo dessa investigação é discutir a correspondência entre as metas almejadas pelo curso e o repertório oferecido pela obra estudada, com vistas a fornecer subsídios a seu processo de aprimoramento. Assim, busca-se participar do procedimento metodológico de autoria aberta e colaborativa, com base em pressupostos teóricos multimodais, que a caracteriza. A contribuição para o conhecimento na área e para a produção científica em geral está na oferta de uma ampliação de paradigmas relativos a materiais didáticos construídos para a formação de professores de música na modalidade a distância mediada por tecnologias da informação e comunicação.