Resumo

Este trabalho discute a Harmonização como ferramenta essencial na disciplina Piano em Grupo com o objetivo de reforçar a importância da prática harmônica em aulas coletivas de piano e apresenta diversas etapas de harmonização como cadências, harmonização de melodia e funções de acordes na cantiga “Sambalelê”, assim como os resultados dessa experiência realizada dentro da pesquisa-ação em três classes e duas instituições de ensino.

This paper discusses the Harmonization as an essential tool in the Piano discipline group in order to reinforce the importance of harmonic practice in collective piano lessons and also presents several stages of harmonization as cadences, harmonizing melody and chord functions on the song “Sambalelê” as well as the results of the experiment performed within the action research in three classes and two educational institutions.