Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2013

Considerações sobre o ensino de violão em escolas de música de Aracaju/SE

Kadja Emanuelle Araujo Santos, Marcus de Araujo Ferrer

Resumo

O presente trabalho apresenta algumas considerações sobre o ensino de violão nas escolas de música de Aracaju-Sergipe. É parte dos resultados de um trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal de Sergipe, em que foram pesquisadas ao todo treze instituições objetivando conhecer e traçar um panorama sobre o ensino do violão nas escolas de música. Foram seguidas quatro etapas: levantamento e mapeamento; agendamento e visitas às escolas; entrevistas e aplicação de questionários; e a análise dos dados. O resultado da pesquisa revela um panorama amplo do ensino de violão em Aracaju, apresentando uma descrição histórica e pedagógica das instituições e um perfil de cada escola e de seus professores.

Seguir para site externo

Seu navegador será reencaminhado para a fonte do documento, porque o Amplificar não mantem cópias das referências. Caso o texto não seja carregado, por favor me notifique que ele está fora do ar e consulte sua disponibilidade no site oficial da fonte.