Resumo

Este artigo apresenta um panorama geral de trabalhos acadêmicos relacionados ao ensino do piano apresentados nos últimos anos em duas das principais conferências nacionais. A partir de algumas considerações sobre esses trabalhos, descrevemos princípios que norteiam a realização de um evento de extensão regular cujo objetivo é promover oportunidades de formação continuada de professores a professores de piano.

Some considerations about academic papers in the piano pedagogy field: defining some principles that guide the organization of a periodic continuing formation event for piano teachers

This paper presents a general overview about academic papers related to the piano teaching, presented at two of the main Brazilian National Conferences during the last years. From this investigation, we described some principles that guide the organization of a periodic event whose goal is to promote professional development for piano teachers.