Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2013

Atuação Docente online: o professor de teclado a distância

Hermes Siqueira Bandeira Costa, Paulo Roberto Affonso Marins

Resumo

Este artigo, como parte de pesquisa em andamento, traz uma reflexão sobre o ensino de instrumentos de teclas no curso de Licenciatura em Música a Distância da Universidade de Brasília. A pesquisa tem por objetivo conhecer e compreender as concepções de ensino e aprendizagem do ensino de instrumento a distância, através da óptica de seus professores pesquisadores, de suas concepções pedagógicas e suas relações com as tecnologias digitais, as quais são importantes ferramentas para as atividades pedagógicas dos cursos a distância. É apresentada uma breve revisão literária sobre o ensino de música a distância, bem como pesquisas que tratam especificamente sobre o ensino de instrumentos online. Outrossim, são abordadas questões sobre as tecnologias digitais utilizadas na educação a distância. Por fim, são apresentados dados referentes às entrevistas realizadas com os professores sobre as temáticas apresentadas neste artigo. Espera-se que esta pesquisa contribua para um melhor entendimento acerca da atuação docente online no ensino de instrumentos a distância.

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